Hannover: Kunst (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Kunst" an der Universität Hannover ist ein konsekutives Masterprogramm, das in Vollzeit angeboten wird und eine Regelstudienzeit von vier Semestern umfasst. Das Studium schließt mit dem Abschluss "Master of Education" ab und ist auf eine spätere Tätigkeit im Lehramt für Sonderpädagogik ausgerichtet. Es findet am Standort Hannover statt und richtet sich an Studierende, die ihre kreativen und gestalterischen Fähigkeiten vertiefen möchten. Der Studiengang bildet das Zweitfach im Rahmen des Lehramtsstudiums für Sonderpädagogik und fokussiert auf die Vermittlung künstlerischer Kompetenzen sowie die Integration in den sonderpädagogischen Unterricht.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Masterstudiengang "Kunst" im Lehramt für Sonderpädagogik an der Universität Hannover ist modular aufgebaut und umfasst sowohl fachbezogene als auch fachdidaktische Inhalte. Das Studium besteht aus Pflichtmodulen, die sich auf die Vermittlung künstlerischer Techniken, gestalterischer Prozesse und ästhetischer Bildung konzentrieren. Es beinhaltet praktische Anteile, in denen Studierende eigene kreative Arbeiten entwickeln, sowie theoretische Inhalte zur Kunstgeschichte, Kunsttheorie und Pädagogik.

Ein zentraler Bestandteil sind praxisbezogene Module, die durch Workshops, Projektarbeiten und Studiozeiten geprägt sind. Der Studiengang integriert zudem spezielle Module zu den Anforderungen des sonderpädagogischen Unterrichts, beispielsweise im Bereich der Inklusion und der Entwicklung individueller Förderkonzepte. Die Studienorganisation sieht vor, dass Studierende mindestens zwei verpflichtende Praktika absolvieren: ein sonderpädagogisches Schulpraktikum unter Berücksichtigung der jeweiligen Fachrichtungen sowie ein sonderpädagogisch relevantes Praktikum von mindestens vier Wochen Dauer. Das Unterrichtsfach Kunst wird in deutscher Sprache vermittelt, wobei die Hochschule besonderen Wert auf eine praxisnahe und interdisziplinäre Ausbildung legt. Kooperationsprojekte mit Schulen und kulturellen Einrichtungen bieten zusätzliche Praxisfelder und Einblicke in die Berufspraxis.

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiums "Kunst" im Lehramt für Sonderpädagogik qualifizieren sich für Tätigkeiten im inklusiven Schul- und Bildungsbereich. Mögliche Berufsfelder sind inklusive Schulen, Förderzentren, Kultureinrichtungen sowie pädagogische und künstlerische Einrichtungen, die auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf spezialisiert sind. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Kunstvermittlung, in der außerschulischen Bildung sowie in der Gestaltung und Organisation von kulturellen Projekten.

Das Studium legt die Grundlage für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft im Bereich Kunst an Schulen mit sonderpädagogischem Förderbedarf oder für Tätigkeiten in der kulturellen Bildung.