Heidelberg: Bildung im Primarbereich (Grundschule) (B.A.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Bildung im Primarbereich (Grundschule)" an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist ein konsekutiver Bachelor-Studiengang, der auf die Ausbildung von Lehrkräften für die Grundschule ausgerichtet ist. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt und wird in Vollzeit angeboten. Es führt zum Abschluss "Bachelor of Arts" und findet ausschließlich in deutscher Sprache statt. Das Programm ist praxisorientiert und bereitet die Studierenden auf den Lehrerberuf im Primarbereich vor, wobei ein besonderer Fokus auf die Vermittlung von pädagogisch-didaktischen Kompetenzen sowie auf die fachliche Qualifikation in den gewählten Fächern gelegt wird. Die Hochschule bietet eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis durch Kooperationen mit Schulen, die praktische Phasen im Studienverlauf integrieren.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt grundlegende Kompetenzen in Bildungswissenschaften sowie in zwei Fächern, die für den Grundschulunterricht erforderlich sind. Das erste Fach ist entweder Deutsch oder Mathematik. Das zweite Fach kann aus einem vielfältigen Angebot gewählt werden, darunter naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht (mit Schwerpunkten wie Biologie, Chemie, Physik oder Technik), sozialwissenschaftlicher Sachunterricht (z. B. Geographie, Geschichte, Politikwissenschaft), sowie Fremdsprachen (Englisch, Französisch), künstlerische Fächer (Kunst, Musik), Sport oder Theologie/Religionspädagogik (evangelisch oder katholisch).

Der Studienaufbau umfasst sowohl theoretische Module in Bildungswissenschaften als auch fachbezogene Inhalte, die in Form von Vorlesungen, Seminaren und praktischen Unterrichtseinheiten vermittelt werden. Die praktische Ausbildung erfolgt durch Schulpraktika, die während des Studiums an verschiedenen Grundschulen in Heidelberg und Umgebung durchgeführt werden. Zudem bestehen Möglichkeiten zu projektbezogenen Lehrveranstaltungen und Forschungskooperationen im Bereich der Frühpädagogik und Grundschulforschung.

Das Studium ist modular aufgebaut, wobei die Semester die Inhalte systematisch aufeinander aufbauen. Die Hochschulstandorte in Heidelberg bieten die Durchführung der Lehrveranstaltungen, wobei die Hochschule auch innovative Lehrformate wie blended learning nutzt, um Flexibilität zu gewährleisten. Der Fokus liegt auf der Entwicklung von pädagogischen, methodischen und fachlichen Kompetenzen, um die Studierenden optimal auf die Anforderungen des Lehrberufs im Primarbereich vorzubereiten.

Wichtige Inhalte:

• Grundlagen in Bildungswissenschaften
• Fachliche Qualifikation in Deutsch oder Mathematik
• Wahlfächer: naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht, sozialwissenschaftlicher Sachunterricht, Fremdsprachen, künstlerische Fächer, Sport, Theologie/Religionspädagogik
• Theoretische Module in Vorlesungen und Seminaren
• Praktische Unterrichtseinheiten und Schulpraktika
• Projektbezogene Lehrveranstaltungen und Forschungskooperationen
• Innovative Lehrformate wie blended learning

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, als Grundschullehrerinnen und -lehrer zu arbeiten. Sie können in öffentlichen Schulen, privaten Bildungseinrichtungen sowie in der frühkindlichen Bildung tätig werden. Die Ausbildung ermöglicht den Einstieg in den Schuldienst im Grundschulbereich sowie die Übernahme von pädagogischen Leitungsfunktionen. Zudem eröffnen sich Karrieremöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, in der Bildungsforschung oder in der Weiterqualifikation im Bereich der Grundschulpädagogik.

Typische Einsatzbereiche:

• Grundschulen im öffentlichen Schuldienst
• Private Bildungseinrichtungen
• Frühkindliche Bildungseinrichtungen
• Bildungsverwaltung und -politik
• Bildungsforschung
• Weiterbildung im Bereich Grundschulpädagogik