Regensburg: Musik- und bewegungsorientierte Soziale Arbeit (B.A.)

Übersicht

Der Studiengang "Musik- und bewegungsorientierte Soziale Arbeit" an der OTH Regensburg ist ein Bachelor-Studium, das auf eine Regelstudienzeit von sieben Semestern ausgelegt ist. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und führt zum Abschluss "Bachelor of Arts". Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Der Standort des Studiengangs ist Regensburg. Das Programm legt einen besonderen Fokus auf die Verbindung von musik- und bewegungsorientierten Ansätzen mit sozialer Arbeit, wobei praxisnahe Lehrinhalte und interdisziplinäre Ansätze im Vordergrund stehen. Die Hochschule kooperiert mit verschiedenen Einrichtungen, um praktische Erfahrungen zu fördern und die Studierenden optimal auf den Beruf vorzubereiten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und kombiniert theoretische Inhalte mit praktischer Anwendung. Die Studienorganisation sieht vor, dass Studierende sowohl Lehrveranstaltungen in Präsenzform als auch praktische Phasen absolvieren. Die Studieninhalte umfassen grundlegende Bereiche der sozialen Arbeit, ergänzt durch spezielle Module zu Musik- und Bewegungstherapien, inklusiver Pädagogik, Interventionstechniken und Sozialmanagement. Die ersten Semester vermitteln die Basisfächer der Sozialarbeit, während die späteren Semester vertiefte Spezialisierungen ermöglichen, beispielsweise im Bereich der musik- und bewegungsorientierten Interventionen.

Das Studienmodell integriert Praxisphasen, die in sozialen Einrichtungen, Gemeinden oder kulturellen Institutionen stattfinden, um die theoretischen Kenntnisse in der realen Arbeitswelt anzuwenden. Zudem enthält das Curriculum Module zu Forschung und Evaluation, um die wissenschaftliche Arbeitsweise der Studierenden zu fördern. Die Hochschule legt besonderen Wert auf eine praxisnahe Ausbildung, die durch projektbasierte Lehrformate, Seminare und Workshops umgesetzt wird.

Relevante Forschungsschwerpunkte des Studiengangs sind unter anderem die Entwicklung innovativer sozialer Interventionen sowie die Integration künstlerischer Ansätze in die soziale Arbeit. Der Studiengang zeichnet sich durch seine interdisziplinäre Ausrichtung aus, die es ermöglicht, soziale, künstlerische und bewegungstherapeutische Kompetenzen zu verbinden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs verfügen über vielfältige Berufsmöglichkeiten im sozialen Bereich. Einsatzfelder liegen in Einrichtungen für Kinder, Jugendliche, Senioren oder Menschen mit Behinderung. Typische Tätigkeiten umfassen die Planung und Durchführung von musik- und bewegungsorientierten Interventionen, die Leitung von Freizeit- und Therapieangeboten sowie die Mitarbeit in sozialen Diensten, sozialen Organisationen oder kulturellen Einrichtungen.

Die Studienrichtung bereitet auf verantwortungsvolle Positionen vor, beispielsweise in der sozialen Arbeit, Therapie, Beratung oder im Projektmanagement. Durch die praxisorientierte Ausbildung und die Vermittlung spezieller Kompetenzen sind Absolventinnen und Absolventen gut positioniert, um in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten tätig zu werden und innovative Ansätze im Bereich der Musik- und bewegungsorientierten Sozialarbeit umzusetzen.