Greifswald: Grundschulpädagogik (Staatsexamen)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang Grundschulpädagogik an der Universität Greifswald ist auf die Ausbildung von Grundschullehrkräften ausgerichtet. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert und umfasst eine Regelstudienzeit von 10 Semestern. Es endet mit dem Staatsexamen, das zur Ausübung des Lehrerberufs im Grundschulbereich qualifiziert. Die Universität Greifswald bietet den Studiengang ausschließlich am Standort Greifswald an. Das Studium legt einen Schwerpunkt auf die Vermittlung pädagogischer, didaktischer und fachlicher Kompetenzen, die für die Arbeit in Grundschulen erforderlich sind. Es ist so gestaltet, dass Studierende sowohl fachwissenschaftliche Kenntnisse als auch pädagogische Fähigkeiten erwerben. Das Lehrangebot umfasst praktische Anteile, die durch Kooperationen mit Schulen im Rahmen von Praktika ergänzt werden. Die Unterrichtssprache ist Deutsch, und die Studierenden belegen insgesamt vier Fächer, wobei Deutsch und Mathematik für alle Studierenden verpflichtend sind.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst sowohl fachwissenschaftliche als auch pädagogische Inhalte. In den ersten Semestern erwerben die Studierenden grundlegende Kenntnisse in den Fächern Deutsch und Mathematik, die für alle Studierenden im Grundschullehramt obligatorisch sind. Ergänzend dazu werden Lehrveranstaltungen in den Fächern Sachunterricht, Kunst, Musik, Sport sowie Religionspädagogik angeboten. Das Studium integriert Theorie- und Praxisphasen, wobei die Praxisanteile in Form von Praktika an Grundschulen stattfinden, um die im Studium erworbenen Kenntnisse in der schulischen Praxis zu erproben und zu vertiefen. Die Regelstudienzeit von 10 Semestern umfasst sowohl Lehrveranstaltungen in Vorlesungsform, Seminare, Projektarbeiten als auch Tutorien. Das Studium wird hauptsächlich in Präsenzform am Campus Greifswald durchgeführt, wobei die Lehrveranstaltungen von Fachdozenten und Praktikumsbetreuern gestaltet werden. Besonderheiten des Studiengangs sind die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie die Kooperationen mit lokalen Schulen, die eine praxisorientierte Ausbildung fördern. Die wissenschaftliche Begleitung des Studiums erfolgt durch Forschungsfelder in der Grundschulpädagogik und der Fachdidaktik, was den Studierenden aktuelle Entwicklungen in der Bildungsforschung sowie innovative Lehrmethoden vermittelt.

Wichtige Inhalte:

• Fachwissenschaftliche Kenntnisse in Deutsch und Mathematik
• Lehrveranstaltungen in Sachunterricht, Kunst, Musik, Sport, Religionspädagogik
• Praxisphasen durch Praktika an Grundschulen
• Modularer Aufbau mit Vorlesungen, Seminaren, Projektarbeiten und Tutorien
• Präsenzlehre am Campus Greifswald
• Kooperationen mit Schulen für praktische Ausbildung
• Forschung in Grundschulpädagogik und Fachdidaktik

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Grundschulpädagogik sind qualifiziert, als Grundschullehrerinnen und -lehrer zu arbeiten. Sie übernehmen Unterrichtstätigkeiten in der Primarstufe und gestalten den Bildungsbeginn junger Schülerinnen und Schüler aktiv mit. Neben der klassischen Lehrtätigkeit bieten sich Einsatzmöglichkeiten in schulischen Förderzentren, in der Bildungsadministration, in Fachberatungen sowie in der Weiterentwicklung der Schulbildung. Der Abschluss berechtigt zur staatlichen Lehramtsprüfung und somit zum öffentlichen Schuldienst. Zudem eröffnen die im Studium erworbenen pädagogischen und fachlichen Kompetenzen auch den Weg in weitere Bildungs- oder Forschungsfelder im Bereich der Frühpädagogik oder der Schulentwicklung.

Typische Einsatzbereiche:

• Grundschullehramt
• Schulische Förderzentren
• Bildungsadministration
• Fachberatung im Bildungswesen
• Forschung im Bereich Frühpädagogik und Schulentwicklung