Rostock: Informationstechnik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Informationstechnik" an der Universität Rostock ist ein konsekutives Master-Programm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium ist in Vollzeit angelegt und wird am Standort Rostock angeboten. Es richtet sich an Studierende, die sich mit den technischen Grundlagen und Anwendungen der digitalen Welt beschäftigen möchten. Der Abschluss des Studiums ist der Master of Education, wobei der Studiengang speziell auf den Bereich des Lehramts an berufsbildenden Schulen ausgerichtet ist. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Die Universität Rostock verfügt über eine lange Tradition in der technischen Ausbildung und kooperiert mit verschiedenen regionalen sowie überregionalen Bildungseinrichtungen, um praxisnahe Lehr- und Forschungsinhalte zu gewährleisten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst insgesamt vier Semester. Das Curriculum verbindet theoretische Grundlagen der Informationstechnik mit praktischen Anwendungsfeldern und pädagogischen Aspekten für den Unterricht an berufsbildenden Schulen. Die ersten Semester konzentrieren sich auf die Vermittlung grundlegender Kenntnisse in Elektronik, Kommunikationstechnik, Softwareentwicklung sowie Datenverarbeitung. Im weiteren Verlauf erweitern Spezialisierungen in Bereichen wie Netzwerktechnik, Automatisierung sowie digitale Medien das Fachwissen. Das Studium beinhaltet sowohl Vorlesungen, Seminare als auch praktische Übungen, die in Laboren der Universität Rostock stattfinden. Zudem sind Praxisphasen vorgesehen, in denen Studierende ihre Kenntnisse in realen Berufsumgebungen vertiefen können. Die Lehrveranstaltungen finden ausschließlich in deutscher Sprache statt. Das Studienmodell ist so konzipiert, dass es den Erwerb sowohl pädagogischer Kompetenzen als auch technischer Fachkenntnisse fördert, um auf den Unterricht an berufsbildenden Schulen vorzubereiten. Die Universität Rostock legt besonderen Wert auf die Integration aktueller Forschungsthemen wie Digitalisierung, Automation und Kommunikationstechnologien. Neben der Vermittlung technischer Fähigkeiten werden auch didaktische Methoden und pädagogische Konzepte vermittelt, um zukünftige Lehrkräfte optimal auf den Unterricht vorzubereiten.

Wichtige Inhalte:

• Elektronik
• Kommunikationstechnik
• Softwareentwicklung
• Datenverarbeitung
• Netzwerktechnik
• Automatisierung
• Digitale Medien
• Pädagogische Konzepte und Didaktik
• Forschungsthemen wie Digitalisierung, Automation und Kommunikationstechnologien

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Informationstechnik" mit Lehramtsabschluss sind in der Lage, an berufsbildenden Schulen Fachunterricht in technischen und informationstechnologischen Fächern zu erteilen. Mögliche Einsatzfelder umfassen die Ausbildung in den Bereichen Elektronik, Automatisierungstechnik, Netzwerktechnik sowie digitale Medien. Zusätzlich sind Karrieremöglichkeiten in der technischen Weiterbildung, Schulentwicklung oder in bildungsbezogenen Institutionen denkbar. Die Kombination aus technischem Fachwissen und pädagogischen Kompetenzen eröffnet vielfältige Berufsperspektiven im Bildungssektor sowie in der technischen Weiterbildung und Beratung.

• Unterricht an berufsbildenden Schulen in technischen Fächern
• Technische Weiterbildung und Schulentwicklung
• Arbeit in bildungsbezogenen Institutionen
• Beratung im Bereich Digitalisierung und Automation