Mühldorf am Inn: Pädagogik der Kindheit (Campus Mühldorf am Inn) (B.A.)

Übersicht

Der Studiengang "Pädagogik der Kindheit" an der Technischen Hochschule Rosenheim bietet eine praxisorientierte Ausbildung im Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung. Das Studium richtet sich an Studierende, die Kinder in ihrer Entwicklung begleiten, Familienberatung leisten und pädagogische Fachkräfte in verschiedenen Einrichtungen werden möchten. Es ist auf die Bedürfnisse des dualen Ausbildungskonzepts zugeschnitten und verbindet akademische Inhalte mit praktischer Erfahrung. Das Studium wird am Standort Mühldorf am Inn angeboten und richtet sich an Studierende, die neben der Theorie auch praktische Kompetenzen erwerben möchten, um in pädagogischen Berufsfeldern tätig zu werden.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang umfasst eine Regelstudienzeit von sieben Semestern und endet mit dem Abschluss Bachelor of Arts. Das duale Studienmodell kombiniert theoretische Lehrveranstaltungen an der Hochschule mit praktischen Einsätzen in pädagogischen Einrichtungen, was eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis ermöglicht. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Curriculum gliedert sich in Module zu Grundlagen der Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Frühpädagogik, Didaktik, Kommunikation sowie rechtlichen und organisatorischen Aspekten der Kindheitspädagogik. Ergänzend dazu werden praktische Phasen in Kindertagesstätten, Horten oder ähnlichen Einrichtungen integriert, um die Studierenden auf die Arbeit mit Kindern und Eltern vorzubereiten. Die Hochschule legt besonderen Wert auf praxisnahe Lehrformate, Projektarbeiten und Kooperationen mit regionalen pädagogischen Einrichtungen. Zudem werden aktuelle Forschungsfelder im Bereich der frühkindlichen Bildung berücksichtigt, um die Studierenden auf die Herausforderungen in diesem Berufsfeld vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Pädagogik der Kindheit" sind qualifiziert, in verschiedenen Bereichen der frühkindlichen Bildung und Betreuung tätig zu werden. Typische Einsatzfelder sind Kindertagesstätten, Horte, Familienzentren, Früherziehungsprogramme sowie Beratungsstellen für Eltern. Die Studienrichtung bietet eine solide Grundlage für eine pädagogische Laufbahn, etwa in der Leitung von Kindertageseinrichtungen oder in der Familienberatung. Zudem eröffnen sich Perspektiven für weiterführende Studiengänge im Bereich der Sozialwissenschaften oder Pädagogik, um sich auf spezielle Fachgebiete zu spezialisieren oder in Forschungs- und Entwicklungsprojekte einzubringen.