Dresden: Instrumental- und Gesangspädagogik Klavier (Bachelor)

Übersicht

Der Studiengang "Instrumental- und Gesangspädagogik Klavier" an der Hochschule für Musik Dresden ist ein Bachelor-Studium mit einer Regelstudienzeit von acht Semestern. Das Studium beginnt jeweils zum Wintersemester und wird in Vollzeit angeboten. Es schließt mit dem akademischen Grad Bachelor ab und findet am Standort Dresden statt. Der Studiengang richtet sich an Studierende, die eine berufliche Laufbahn im Bereich der Klaviermusik und -pädagogik anstreben und legt den Schwerpunkt auf die Vermittlung sowohl praktischer Klavierfähigkeiten als auch pädagogischer Kompetenzen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Das Studium umfasst sowohl theoretische als auch praktische Inhalte, die auf die Entwicklung künstlerischer, pädagogischer und methodischer Fähigkeiten ausgerichtet sind. Es ist modular aufgebaut und kombiniert individuell gestaltbare Unterrichtsphasen mit festen Pflichtmodulen. Die Studierenden absolvieren Unterrichtseinheiten in Klavierspiel, Musiktheorie, Gehörbildung, Musikgeschichte sowie Pädagogik und Didaktik des Klaviers. Zudem sind praxisorientierte Lehrveranstaltungen wie Kammermusik, Ensemblearbeit und Lehrprojekte integriert.

Der Studiengang ist in Module gegliedert, die aufeinander aufbauen und die Studierenden auf unterschiedliche Berufsfelder vorbereiten. Spezialisierungen auf bestimmte pädagogische Konzepte oder Spieltechniken sind möglich. Die Hochschule für Musik Dresden bietet für den Studiengang spezielle Probenräume, Übe- und Unterrichtsräume sowie Kooperationsmöglichkeiten mit Musikschulen und kulturellen Einrichtungen in Dresden. Die Unterrichtssprache ist Deutsch, wobei auch fachspezifische Fachbegriffe in Englisch vermittelt werden.

Besondere Schwerpunkte liegen auf der künstlerischen Ausbildung im Klavierspiel sowie auf der Vermittlung von pädagogischen Kompetenzen, um Studierende auf eine Tätigkeit im Bereich der Musikpädagogik vorzubereiten. Praxisphasen, beispielsweise im Rahmen von Lehrveranstaltungen oder Kooperationen mit Musikschulen, sind integraler Bestandteil des Studiums. Forschungsfelder an der Hochschule umfassen unter anderem innovative Lehrmethoden, Musikvermittlung und künstlerische Interpretation.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Instrumental- und Gesangspädagogik Klavier" sind qualifiziert für Tätigkeiten in Musikschulen, im privaten Unterricht sowie in kulturellen Einrichtungen. Sie können als Klavierpädagoginnen und -pädagogen, Musiklehrerinnen und -lehrer oder als künstlerisch tätige Musikerinnen und Musiker mit pädagogischem Schwerpunkt tätig werden. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Organisation von Musikevents, in der musikalischen Erwachsenenbildung sowie in Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Bereich der Musikpädagogik.