Freiburg im Breisgau: Grundbildung Mathematik (B.A.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Grundbildung Mathematik" an der Pädagogischen Hochschule Freiburg ist ein Bachelor-Studium, das auf eine Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt ist. Es wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts ab. Der Standort des Studiengangs ist Freiburg im Breisgau. Das Programm richtet sich insbesondere auf die Ausbildung für das Lehramt an Grundschulen. Es wurde bisher viermal evaluiert und erhält eine durchschnittliche Bewertung von 4,1 von 5 Sternen, was über dem Bewertungsdurchschnitt der Hochschule liegt. Besonders positive Bewertungen beziehen sich auf den Zugang zu Literatur, die Qualität der Dozenten sowie die Ausstattung der Studiengänge.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt eine fundierte mathematische Grundbildung mit Schwerpunkt auf Problemlösungsstrategien sowie der Anwendung mathematischer Methoden und Algorithmen. Im Unterschied zur schulischen Mathematik liegt der Fokus auf dem aktiven Umgang mit mathematischen Fragestellungen und deren mathematischer Darstellung in naturwissenschaftlichen, technischen sowie wirtschaftlichen Kontexten. Das Studium ist modular aufgebaut und umfasst sowohl theoretische als auch praktisch orientierte Inhalte.

Wichtige Inhalte:

• Kernfächer wie Analysis, lineare Algebra, Stochastik und Diskrete Mathematik
• Fachdidaktische und pädagogische Module zur Lehrtätigkeit an Grundschulen
• Praxisphasen durch schulpraktische Übungen und Projektarbeiten
• Methoden zur mathematischen Problemlösung und Anwendung in verschiedenen Kontexten

Der Studienplan integriert Praxisphasen, die beispielsweise durch schulpraktische Übungen und Projektarbeiten gestaltet werden, um die Lehrkompetenz zu fördern. Die Unterrichtssprache ist Deutsch, und die Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich am Standort Freiburg im Breisgau statt. Das Studienangebot umfasst Vorlesungen, Seminare, Übungen sowie Selbststudienphasen. Zudem bestehen Kooperationen mit regionalen Schulen und Forschungsinstituten, um die Praxisorientierung zu stärken und aktuelle Forschungsfelder der Mathematikdidaktik einzubeziehen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs verfügen über die Qualifikation, als Grundschullehrerinnen und -lehrer mit Schwerpunkt Mathematik tätig zu werden. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, in der Weiterbildungsbranche sowie in der Entwicklung von Lernmaterialien. Die erworbenen mathematischen und pädagogischen Kompetenzen erleichtern den Einstieg in berufliche Tätigkeiten in der Schulbildung, der Bildungsberatung oder in fachdidaktischen Forschungsprojekten.

• Lehramt an Grundschulen mit Schwerpunkt Mathematik
• Einsatz in der Bildungsverwaltung
• Entwicklung von Lernmaterialien
• Weiterbildung und Schulberatung
• Fachdidaktische Forschungsprojekte