Innsbruck: Unterrichtsfach Mathematik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Unterrichtsfach Mathematik" an der Universität Innsbruck ist ein konsekutives Master-Programm, das auf einem Bachelor-Abschluss aufbaut und mit dem akademischen Grad "Master of Education" abschließt. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt und wird in Vollzeit angeboten. Es richtet sich vor allem auf die Ausbildung von Lehrkräften für das allgemeinbildende Schulwesen im Fach Mathematik. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Der Standort des Studiengangs ist die Stadt Innsbruck. Das Programm ist Bestandteil des Lehramtsstudiums für die Sekundarstufe Allgemeinbildung und umfasst neben fachlichen Inhalten auch pädagogische und didaktische Aspekte. Das Studium zeichnet sich durch eine praxisnahe Ausrichtung aus, wobei Besonderheiten wie Kooperationsprojekte mit Schulen und Forschungsfelder im Bereich der mathematischen Didaktik bestehen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt vertiefte Kenntnisse in der Mathematik sowie in der mathematischen Didaktik, um zukünftige Lehrkräfte optimal auf den Schulunterricht vorzubereiten. Der Studienaufbau gliedert sich in Module zu mathematischen Grundlagen, angewandter Mathematik, Didaktik sowie Bildungswissenschaften. Die Module sind semesterweise organisiert und umfassen sowohl Vorlesungen, Seminare als auch praktische Übungen. Der Studienplan integriert Lehrveranstaltungsformate wie Tutorien, Projektarbeiten und Praktika, die in Kooperation mit Schulen und Bildungseinrichtungen durchgeführt werden.

Im Studienverlauf stehen insbesondere die mathematischen Inhalte sowie die Entwicklung von Unterrichtskompetenzen im Vordergrund. Dabei werden sowohl theoretische als auch praktische Aspekte berücksichtigt, um die Studierenden auf den Schulalltag vorzubereiten. Das Studium legt zudem Wert auf die Vermittlung von Methodenkompetenz, Problemlösefähigkeiten sowie den Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Die Hochschule bietet spezialisierte Module in Bereichen wie Analysis, Geometrie, Statistik und mathematischer Modellierung an.

Besondere Schwerpunkte liegen auf der Förderung der pädagogischen Kompetenz sowie der Entwicklung innovativer Unterrichtskonzepte. Das Programm wird durch Forschungsaktivitäten im Bereich der mathematischen Didaktik ergänzt, die oft in Zusammenarbeit mit regionalen Schulen und Forschungsinstituten erfolgen. Das Studienangebot ist auf die Anforderungen des österreichischen Bildungssystems abgestimmt und berücksichtigt aktuelle Entwicklungen in der Lehrerausbildung.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Unterrichtsfach Mathematik" qualifizieren sich insbesondere für den Schuldienst im Bereich der Sekundarstufe im Fach Mathematik. Sie sind befähigt, fachlich fundierten Unterricht zu gestalten und mathematische Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern zu fördern. Neben der schulischen Laufbahn bestehen auch Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, in der Weiterbildung sowie in der Entwicklung von Lehrmaterialien und Lernsoftware.

Darüber hinaus eröffnen die erworbenen analytischen und methodischen Kompetenzen Optionen in den Bereichen Forschung, Wissenschaftskommunikation oder in der Bildungsberatung.