Hildesheim: musik.welt – Kulturelle Diversität in der musikalischen Bildung (M.A.)

Übersicht

Der Studiengang "musik.welt – Kulturelle Diversität in der musikalischen Bildung" an der Universität Hildesheim bietet eine vertiefte Beschäftigung mit der kulturellen Vielfalt in der musikalischen Bildung. Das Studium führt zum Abschluss Master of Arts und ist Bestandteil des Fachbereichs Kulturwissenschaften. Es ist sowohl als berufsbegleitendes als auch als Teilzeitstudium konzipiert und richtet sich an Studierende, die ihre musikalischen und kulturellen Kompetenzen erweitern möchten. Das Studium ist in Hildesheim verortet und legt einen besonderen Fokus auf die interkulturelle Dimension der Musikpädagogik.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang erstreckt sich über eine Regelstudienzeit von 4 bis 8 Semestern, wobei die Studienmodelle flexibel gestaltet sind. Das berufsbegleitende Modell umfasst 4 Semester, während das Teilzeitmodell auf 8 Semester ausgelegt ist. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Der Studienaufbau umfasst sowohl theoretische als auch praktische Module, die sich mit der kulturellen Vielfalt in der Musik und ihrer Vermittlung beschäftigen. Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen musikwissenschaftliche Grundlagen, interkulturelle Musikvermittlung, Musikpädagogik sowie kulturelle und gesellschaftliche Kontexte der Musik. Die Studierenden haben die Möglichkeit, sich auf bestimmte Bereiche zu spezialisieren, beispielsweise ethnomusikologische Ansätze oder musikpädagogische Methoden.

Der Studiengang integriert Praxisphasen und Projektarbeiten, die in Kooperation mit kulturellen Einrichtungen durchgeführt werden. Ergänzend werden Lehrveranstaltungen in Form von Seminaren, Workshops und digitalen Studienformaten angeboten. Es besteht die Option, auf ein Zertifikat zu studieren, wobei hierfür kein vorheriger Bachelor-Abschluss erforderlich ist. Das Studium legt besonderen Wert auf die interdisziplinäre Vermittlung kultureller Diversität in der musikalischen Bildung und fördert die praktische Anwendung des Erlernten in verschiedenen kulturellen Kontexten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs können in vielfältigen Berufsfeldern tätig werden, darunter Musikpädagogik, kulturelle Bildung, Musikvermittlung, interkulturelle Projekte sowie in Institutionen wie Musikschulen, kulturellen Einrichtungen oder NGOs. Das Studium qualifiziert für Tätigkeiten, bei denen die Vermittlung und Gestaltung von Musik im interkulturellen Kontext im Mittelpunkt stehen. Zudem eröffnet der Abschluss Möglichkeiten für Forschungs- und Lehrtätigkeiten im Bereich der kulturellen Diversität in der musikalischen Bildung.