Flensburg: Sachunterricht - gesellschaftswissenschaftliche Ausrichtung (B.A.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Sachunterricht – gesellschaftswissenschaftliche Ausrichtung" an der Universität Flensburg ist ein grundständiges Bachelor-Programm mit einer Regelstudienzeit von sechs Semestern. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem Abschluss "Bachelor of Arts" ab. Es richtet sich an Studierende, die sich für die Arbeit mit Kindern und die Vermittlung komplexer gesellschaftswissenschaftlicher Themen interessieren. Der Standort des Studiums ist Flensburg. Das Programm legt besonderen Wert auf die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen im Bereich Sachunterricht und bereitet die Studierenden auf eine spätere Lehrtätigkeit im Grundschulbereich vor. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, das Studium in Verbindung mit einem Lehramt-Masterstudium weiterzuführen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist als polyvalenter Studiengang konzipiert, wobei ein Fokus auf gesellschaftswissenschaftlichen Inhalten liegt. Die Studienorganisation umfasst Module zu den Bereichen Gesellschaft, Politik, Wirtschaft, Kultur sowie Umwelt und Technik, ergänzt durch fächerübergreifende Kompetenzen im Bereich Didaktik und Methodik des Sachunterrichts.

Der Studienaufbau folgt einem modularen Prinzip, wobei die ersten Semester vor allem der Vermittlung grundlegender Kenntnisse und Fähigkeiten dienen. Im Verlauf des Studiums werden vertiefende Module angeboten, die sich mit spezifischen Themen wie Nachhaltigkeit, Medienkompetenz oder interkulturelle Bildung beschäftigen. Die Lehrveranstaltungen werden hauptsächlich in Deutsch gehalten und umfassen Vorlesungen, Seminare sowie praktische Übungen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Praxisorientierung: Studierende absolvieren Praxisphasen in Grundschulen, um das Erlernte direkt anzuwenden. Das Studium findet vorwiegend an den Standorten in Flensburg statt, wobei die Hochschule enge Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen pflegt.

Neben fachlichen Inhalten werden auch Aspekte der Schulentwicklung und inklusiven Bildung behandelt. Das Angebot richtet sich an Studierende, die eine Laufbahn im öffentlichen Schuldienst anstreben und sich auf eine Tätigkeit im Grundschulbereich vorbereiten möchten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für den Eintritt in den Schuldienst im Grundschulbereich und können im Rahmen des Lehramt-Studiums auf die Zweitfach- oder Fachrichtung Sachunterricht spezialisierten. Die Ausbildung bereitet auf Tätigkeiten im schulischen Kontext vor, insbesondere in der Grundschullehrerausbildung. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzfelder in der Bildungsarbeit, bei Bildungsorganisationen oder in der Entwicklung von Lehrmaterialien.

Typische Einsatzbereiche:

• Grundschullehramt im öffentlichen Schuldienst
• Bildungsarbeit in Organisationen
• Entwicklung von Lehrmaterialien
• Fachdidaktische Tätigkeiten