Übersicht

Der Studiengang "Doppelfach Schulmusik" an der Hochschule für Musik und Theater Leipzig ist ein sechssemestriges Vollzeitstudium, das mit dem Abschluss "Bachelor of Education" endet. Das Programm vermittelt den Studierenden die fachliche Qualifikation im Bereich Schulmusik sowie in einem zweiten Fach. Ziel ist es, die Studierenden auf den Schulunterricht vorzubereiten, indem sowohl musikalische Kompetenzen als auch pädagogische Fähigkeiten vermittelt werden. Der Standort des Studiengangs ist Leipzig, und die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist auf eine Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt und schließt mit dem Bachelor of Education ab. Der Studienaufbau umfasst fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Module, die auf die Vermittlung musikalischer Kompetenzen und pädagogischer Fähigkeiten ausgerichtet sind. Studierende absolvieren sowohl Theorie- als auch Praxisphasen, die praktische Unterrichtserfahrung in Schulen sowie Projektarbeiten beinhalten. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und bietet Spezialisierungen auf Jazz/Popularmusik, Kirchenmusik sowie Klavier, um eine vertiefte Auseinandersetzung mit bestimmten musikalischen Fachbereichen und deren didaktischer Umsetzung zu ermöglichen.

Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich an den Standorten in Leipzig statt. Es bestehen enge Kooperationen mit schulischen Einrichtungen und musikalischen Institutionen, um eine praxisnahe Ausbildung zu gewährleisten. Das Curriculum umfasst neben klassischen Musiktheorien und -praktiken Module zu Musikliteratur, Komposition, Musikpädagogik und didaktischer Methodik. Das Studium legt besonderen Schwerpunkt auf die Verbindung von Theorie und Praxis, um die Studierenden optimal auf den Unterricht in verschiedenen Schulformen vorzubereiten. Zudem werden aktuelle pädagogische Fragestellungen sowie innovative Lehrmethoden vermittelt.

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Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, im schulischen Bereich als Musiklehrerinnen und -lehrer tätig zu werden. Die Ausbildung eröffnet Beschäftigungsmöglichkeiten in allgemeinbildenden Schulen, inklusive Gymnasien, Gemeinschaftsschulen sowie in der Musikpädagogik. Zudem besteht die Option, nach dem Bachelorabschluss eine weiterführende Qualifikation, etwa im Masterstudium, anzustreben, um sich beispielsweise in schulischer oder kultureller Bildung zu spezialisieren. Die breit gefächerte Ausbildung im Bereich Schulmusik sowie die praxisorientierten Inhalte bereiten die Absolventinnen und Absolventen auf vielfältige Tätigkeitsfelder im Bildungs- und Kultursektor vor.