Übersicht

Der Bachelor-Studiengang "Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde" an der Universität Potsdam ist ein Vollzeitstudium mit einer Regelstudienzeit von sechs Semestern. Das Studium führt zum Abschluss "Bachelor of Education" und richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehramtslaufbahn anstreben. Es legt den Fokus auf gesellschaftlich relevante Themen wie Moral, Ethik und Religionskunde und vermittelt fundiertes Wissen zur Reflexion ethischer Fragestellungen. Das Studienangebot ist in Potsdam lokal verankert und bietet eine praxisorientierte Ausbildung im Bereich der gesellschaftlichen und ethischen Bildung.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst sowohl theoretische als auch praktische Inhalte. Die Lehrveranstaltungen werden in deutscher Sprache durchgeführt und finden überwiegend in Präsenzform an den Standorten der Universität Potsdam statt. Typische Module beschäftigen sich mit ethischen Theorien, Religionswissenschaften, Gesellschaftsanalyse sowie der Vermittlung ethischer Kompetenzen. Das Studium integriert Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen, um die Studierenden auf die Anforderungen des Lehramts vorzubereiten. Besonderes Augenmerk liegt auf der Entwicklung von Fähigkeiten zur Analyse und Diskussion moralischer Fragestellungen sowie auf der Vermittlung dieser Kompetenzen an Schülerinnen und Schüler. Das Studium schließt mit einer Bachelor-Arbeit ab, die die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Thema beinhaltet. Kooperationen mit Schulen und praxisorientierte Lehrformate sind integraler Bestandteil des Studienkonzepts, um die Studierenden auf den Unterricht in gesellschaftlich relevanten Fächern vorzubereiten.

Wichtige Inhalte:

• Ethische Theorien
• Religionswissenschaften
• Gesellschaftsanalyse
• Vermittlung ethischer Kompetenzen
• Praktische Lehrübungen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule sachlich darstellen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs verfügen über eine solide Qualifikation für den Einsatz im Lehramt, insbesondere in den Fächern Ethik, Religionskunde und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. Sie sind befähigt, ethische und moralische Fragestellungen im Unterricht zu behandeln und Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung eigener Werteorientierungen zu unterstützen. Neben dem pädagogischen Einsatz in Schulen eröffnen sich auch Berufsmöglichkeiten in der Bildungsarbeit, in außerschulischen Bildungseinrichtungen oder in Bereichen der gesellschaftlichen Beratung und Ethikvermittlung.

Typische Einsatzbereiche:

• Lehramt an Schulen
• Bildungsarbeit
• Außerschulische Bildungsinstitutionen
• Gesellschaftliche Beratung
• Ethikvermittlung