Übersicht

Der Studiengang "Lehramt an Gymnasien" an der Universität Rostock bereitet Studierende auf eine Tätigkeit als Lehrer an Gymnasien vor. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von zehn Semestern ausgelegt und schließt mit dem Ersten Staatsexamen ab. Es wird in Vollzeit angeboten und findet am Standort Rostock statt. Ziel des Programms ist es, Studierende für den Schuldienst im Gymnasialbereich zu qualifizieren, wobei die Studieninhalte sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Aspekte umfassen. Die Universität Rostock legt besonderen Wert auf eine praxisnahe Ausbildung sowie auf die Vermittlung aktueller bildungswissenschaftlicher Erkenntnisse.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und verbindet fachwissenschaftliche, fachdidaktische sowie bildungswissenschaftliche Inhalte. Das Studium beginnt im Wintersemester und ist in der Regel auf zehn Semester ausgelegt, wobei die Regelstudienzeit die Dauer bis zum Abschluss des Staatsexamens darstellt. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Wichtige Inhalte:

• Fachwissenschaftliche Module, die je nach gewähltem Fach (z. B. Mathematik, Deutsch, Geschichte) variieren
• Fachdidaktische Seminare zur Vermittlung pädagogischer Methoden und Lehrkonzepte
• Bildungswissenschaftliche Inhalte, die soziale, psychologische und gesellschaftliche Aspekte des Bildungsprozesses beleuchten
• Praktische Lehrveranstaltungen wie Hospitationen, Praxisphasen und Tutorien in Kooperation mit Schulen am Standort Rostock
• Angebote zur Berufsorientierung und Förderung pädagogischer Kompetenzen

Das Studienmodell umfasst sowohl Präsenzveranstaltungen als auch begleitende Selbststudienphasen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Verbindung von Theorie und Praxis, um eine umfassende Vorbereitung auf den Schuldienst zu gewährleisten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für Tätigkeiten im Schuldienst an Gymnasien sowie an vergleichbaren weiterführenden Schulen. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzfelder in der Bildungsverwaltung, in der Bildungsplanung, Beratung sowie in außerschulischen Bildungseinrichtungen. Die fächerübergreifende Ausbildung und die Praxisorientierung bieten vielfältige Karrieremöglichkeiten im Bildungssektor auf Landes- oder Bundesebene.