Übersicht

Der Masterstudiengang "Gesundheits- und Pflegepädagogik (M.A.)" an der IU Fernstudium richtet sich an Absolventen mit einem Bachelor in Gesundheits-, Therapie-, Pflegewissenschaften oder in der Gesundheits- und Pflegepädagogik. Das Studium vermittelt fundiertes Fachwissen in den Bereichen Gesundheit, Pflege, Bildungsmanagement sowie Leadership und bereitet auf Tätigkeiten im Bildungsbereich des Gesundheitswesens vor. Es bietet flexible Studienmodelle, die eine individuelle Studienplanung ermöglichen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst insgesamt 120 ECTS-Punkte, die auf vier Semester verteilt sind. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Studium ist vollständig online und kann in Vollzeit oder Teilzeit absolviert werden. Es beinhaltet theoretische Inhalte, Praxisprojekte sowie wissenschaftliches Arbeiten. Die Schwerpunkte liegen auf Lern- und Entwicklungstheorien, Leadership, Forschungsmethodik, Pädagogik in der Erwachsenenbildung sowie Bildungsmanagement. Im letzten Semester erfolgt die Masterarbeit.

Wichtige Inhalte:

• Lern- und Entwicklungstheorien
• Leadership
• Forschungsmethodik
• Gesprächsführung und Konfliktmanagement
• Gesundheitspsychologie und -soziologie
• Public Health
• Pädagogik in der Erwachsenenbildung
• Krisenintervention
• Evidenzbasierte Praxis im Gesundheitswesen
• Praxisprojekte und Bildungsmanagement
• Didaktik in Gesundheitsfachberufen
• Wahlpflichtfächer und Masterarbeit

Mehr Infos zum Studiengang findest du unter "Infos und Bewerbung".

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiums sind qualifiziert für Tätigkeiten im Bildungs- und Managementbereich im Gesundheits- und Pflegewesen. Sie können in pädagogischen Einrichtungen, Leitungspositionen oder in der Weiterbildungsbranche tätig werden. Zudem besteht die Möglichkeit, eine wissenschaftliche Laufbahn einzuschlagen oder in der Forschung aktiv zu werden.

Typische Einsatzbereiche:

• Pädagogische Fachkräfte in Gesundheits- und Pflegeeinrichtungen
• Lehrerinnen und Lehrer im Gesundheitswesen
• Schulleiterinnen und Schulleiter
• Bildungsmanagement in Gesundheitsorganisationen
• Forschung und Wissenschaft im Gesundheits- und Pflegebereich