Universität Bremen
Technische Universität Braunschweig
RPTU
Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt
TH Köln
Ruhr-Universität Bochum
Universität Duisburg-Essen
Uni Innsbruck
Universität Rostock
Uni Tübingen
Uni Regensburg
TH Köln
Uni Hildesheim
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Hochschule Esslingen
TU Berlin
Universität Hamburg
Technische Universität Darmstadt
Hochschule Kaiserslautern
Universität Hannover
Bremen: Chemie (M.Ed.)Lehramt
Infos und BewerbungAuf einen Blick
Übersicht
Der Master-Studiengang "Chemie" an der Universität Bremen ist ein konsekutiver Studiengang, der auf einem Bachelor-Abschluss in Chemie oder einem verwandten Fach aufbaut. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und umfasst eine Regelstudienzeit von vier Semestern. Es richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehramtsqualifikation im Fach Chemie anstreben.
Studieninhalte und Studienorganisation
Der Studiengang verbindet fachwissenschaftliche, fachdidaktische und schulpraktische Inhalte, um eine umfassende Qualifikation für den Chemieunterricht an Schulen zu gewährleisten. Das Curriculum ist modular aufgebaut und umfasst sowohl theoretische als auch praktische Lehrveranstaltungen.
Wichtige Inhalte:
- Grundlagen der Chemie und Pädagogik
- Vertiefende Fach- und Fachdidaktikmodule
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Schulpraktische Studienphase
- Forschungs- oder Projektmodul
Das Studienmodell ermöglicht eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis. Es bestehen Kooperationen mit Schulen im Raum Bremen. Besondere Schwerpunkte liegen auf der Vermittlung moderner Unterrichtskonzepte, nachhaltiger Chemie sowie der Integration von digitalen Medien im Unterricht.
Berufliche Perspektiven
Absolventinnen und Absolventen des Masters of Education in Chemie sind qualifiziert, als Lehrkräfte an weiterführenden Schulen im Fach Chemie zu unterrichten. Darüber hinaus eröffnen sich weitere Einsatzmöglichkeiten.
Typische Einsatzbereiche:
- Lehrkraft an weiterführenden Schulen
- Arbeit in der Bildungsverwaltung
- Schulische Fort- und Weiterbildung
- Wissenschaftskommunikation
- Außerschulische Bildungsinstitutionen