Übersicht

Der Studiengang "Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.)" an der EvH Bochum vermittelt wissenschaftliche und praktische Kompetenzen zur Unterstützung von Menschen mit körperlichen, seelischen oder geistigen Beeinträchtigungen. Ziel ist es, Studierende auf die Arbeit in pädagogischen und interdisziplinären Handlungsfeldern vorzubereiten, um die gesellschaftliche Teilhabe und Selbstbestimmung der Klienten zu fördern.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und kombiniert theorie- und praxisorientierte Inhalte. Die sechs Lernbereiche umfassen wissenschaftliche Erkenntnisse der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik, Referenzwissenschaften, Diagnostik, wissenschaftliches Arbeiten, Theorie-Praxis-Transfer sowie Spezialisierungen in heilpädagogischen und inklusionspädagogischen Handlungsfeldern. Das Studium ist in Vollzeit, Teilzeit und dualen Modellen mit unterschiedlichen Dauerformen verfügbar. Es beinhaltet begleitete Praktika und Projektarbeiten, um die praktische Anwendung der erlernten Kompetenzen zu gewährleisten.

Wichtige Inhalte:

• Fachwissenschaftliche Erkenntnisse der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik
• Referenzwissenschaften (Human-, Sozial-, Gesellschaftswissenschaften)
• Diagnostik in Theorie und Praxis
• Wissenschaftliches Arbeiten und Empirische Sozialforschung
• Theorie-Praxis-Transfer durch Praktika und Projekte
• Spezialisierung auf heilpädagogische und inklusionspädagogische Handlungsfelder

Mehr Infos zum Studiengang findest du unter "Infos und Bewerbung".

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs können in verschiedenen pädagogischen und sozialen Bereichen tätig werden. Sie arbeiten beispielsweise in inklusiven Schulen, heilpädagogischen Einrichtungen, Beratungsstellen oder in der Frühförderung. Zudem bestehen Karrieremöglichkeiten in der interdisziplinären Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften sowie in der Forschung und Weiterentwicklung heilpädagogischer Konzepte.

Typische Einsatzbereiche:

• Inklusive Schulen und Bildungseinrichtungen
• Heilpädagogische und therapeutische Einrichtungen
• Frühförderstellen
• Beratungsstellen für Menschen mit Beeinträchtigungen
• Forschung und Entwicklung im Bereich Heil- und Inklusionspädagogik