Übersicht

Der Studiengang "Sekundarstufe" an der PH Linz ist ein Masterprogramm, das auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt ist und mit dem Abschluss "Master of Education" endet. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und findet am Standort Linz statt. Es richtet sich an Studierende, die eine pädagogische Ausbildung im Bereich der Sekundarstufe anstreben. Das Programm legt besonderen Wert auf die Vermittlung sozialwissenschaftlicher Kompetenzen und bereitet auf Tätigkeiten im Bildungs- und Sozialwesen vor.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang umfasst eine strukturierte Studienorganisation, die auf vier Semestern aufgebaut ist. Die Studieninhalte sind interdisziplinär und verbinden Disziplinen wie Psychologie, Erziehungswissenschaft und Soziologie. Die Module sind praxisorientiert gestaltet und beinhalten sowohl theoretische als auch praktische Anteile, um die Studierenden auf die Anforderungen im späteren Lehrberuf vorzubereiten.

Der Unterricht erfolgt in deutscher Sprache. Das Studium ist so konzipiert, dass es sowohl theoretische Grundlagen als auch anwendungsbezogene Kompetenzen vermittelt. Die Lehrveranstaltungen umfassen Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen, die an den Studienorten Linz stattfinden.

Wichtige Inhalte:

• Didaktische Fähigkeiten
• Schulentwicklung
• Kompetenzen im Umgang mit heterogenen Lerngruppen
• Entwicklung sozialwissenschaftlicher Kompetenzen
• Praxisphasen in Kooperation mit Schulen und Bildungseinrichtungen
• Forschungsfelder im Bereich der Bildungswissenschaften

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Sekundarstufe" qualifizieren sich für Tätigkeiten im Bereich der Schulbildung, insbesondere für Lehr- und Leitungsfunktionen an Sekundarschulen. Sie sind befähigt, in pädagogischen Organisationen, Bildungsadministrationen oder in der Schulentwicklung tätig zu werden. Das Studium legt die Grundlage für eine mögliche Weiterqualifikation im Bildungsbereich sowie für Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung oder in sozialpädagogischen Kontexten.

Typische Einsatzbereiche:

• Lehrkräfte an Sekundarschulen
• Schulleitung und Schulmanagement
• Bildungsadministration
• Schulentwicklung
• Arbeit in pädagogischen Organisationen
• Sozialpädagogische Tätigkeiten