Übersicht

Der Studiengang "Gestaltung im Kontext" an der Kunstuniversität Wien ist ein Bachelor-Studium mit einer Regelstudienzeit von acht Semestern. Das Programm richtet sich vor allem an Studierende, die eine pädagogische Ausbildung im Bereich Gestaltung anstreben, insbesondere im Unterrichtsfach Technisches und Textiles Werken. Das Studium wird in Vollzeit angeboten, die Unterrichtssprache ist Deutsch. Es ist auf den Schulunterricht im Lehramt ausgerichtet und schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Education ab. Das Studium befindet sich am Standort Wien und ist auf eine praxisorientierte Ausbildung ausgelegt, die sowohl theoretische als auch praktische Inhalte verbindet.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Gestaltung im Kontext" verfolgt einen interdisziplinären Ansatz, der gestalterische, pädagogische und fachdidaktische Elemente verbindet. Die Studienstruktur umfasst sowohl grundlagenorientierte Module als auch spezialisierte Lehrveranstaltungen im Fach Technisches und Textiles Werken, die in den ersten Semestern eingeführt werden. Im weiteren Studienverlauf vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse in gestalterischen Prinzipien, Gestaltungstheorien sowie didaktischen Methoden und Pädagogik. Der Studienaufbau ist modular gestaltet, wobei die Studieninhalte durch Lehrveranstaltungen in Präsenzform an den Standorten der Kunstuniversität Wien vermittelt werden. Es gibt praktische Lehrveranstaltungen, Projektarbeiten und Unterrichtsbeobachtungen, die den Studierenden die Möglichkeit bieten, ihre pädagogischen Kompetenzen zu entwickeln. Ergänzend kooperiert die Universität mit Schulen und Bildungseinrichtungen, um Praxisphasen zu integrieren. Das Studium umfasst zudem Forschungsfelder im Bereich Gestaltung und Bildung, die in Abschlussarbeiten und Projektarbeiten vertieft werden. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie die Fokussierung auf das Fach Technisches und Textiles Werken bilden zentrale Schwerpunkte des Programms.

Wichtige Inhalte:

• Gestalterische Prinzipien und Gestaltungstheorien
• Didaktische Methoden und Pädagogik im Bereich Gestaltung
• Technisches und Textiles Werken
• Praxisphasen in Schulen und Bildungseinrichtungen
• Projekt- und Unterrichtsplanung
• Forschungsfelder im Bereich Gestaltung und Bildung

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Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Gestaltung im Kontext" sind qualifiziert, im Bereich der Gestaltungspädagogik zu arbeiten, insbesondere im schulischen Kontext. Typische Berufsfelder umfassen den Unterricht in Technisches und Textiles Werken, die Mitarbeit in schulischen Fachschaften, die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien sowie die Ausbildung in außerschulischen Bildungseinrichtungen. Darüber hinaus eröffnen sich Karrieremöglichkeiten in der Erwachsenenbildung, der Bildungsberatung sowie in Organisationen, die sich mit der Förderung kreativer und gestalterischer Kompetenzen beschäftigen. Durch die praxisorientierte Ausbildung sind die Absolventinnen und Absolventen gut vorbereitet, um in pädagogischen Berufsfeldern tätig zu werden, die kreative Gestaltung und didaktische Fachkompetenz erfordern.