Übersicht

Der Studiengang "Sachunterricht" an der Universität Potsdam ist ein Bachelor-Studium mit einer Regelstudienzeit von sechs Semestern, das am Standort Golm angeboten wird. Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Education ab und richtet sich vor allem auf die Ausbildung für das Lehramt an Grundschulen. Es ist ein Vollzeitstudium, das sich durch eine praxisorientierte Ausbildung im Bereich der Grundschulpädagogik auszeichnet. Das Studium dient als Grundlage für eine Laufbahn im öffentlichen Schuldienst, insbesondere im Beamtenstatus.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt fundiertes pädagogisches Wissen sowie fachliche Kompetenzen im Bereich des Sachunterrichts, der zentrale Bestandteil der Grundschulbildung ist. Das Curriculum umfasst sowohl fachwissenschaftliche Inhalte als auch pädagogisch-didaktische Qualifikationen, die auf die Arbeit mit Grundschulkindern vorbereiten. Das Studium ist modular aufgebaut, wobei die Semester durch eine Kombination aus Vorlesungen, Seminaren, praktischen Übungen und Projektarbeiten geprägt sind.

Wichtige Inhalte:

• Fachdidaktik
• Entwicklungspsychologie
• Schulrecht
• Unterrichtsmethodik
• Fachmodule zu Naturwissenschaften, Gesellschaftslehre, Technik und Umwelt

Ein Praxisanteil ist integriert, beispielsweise durch schulpraktische Studien, die in verschiedenen Grundschulen am Standort Golm und in der Region durchgeführt werden.

Besondere Studienmerkmale sind die enge Zusammenarbeit mit regionalen Schulen sowie die Nutzung moderner Lehr- und Lernformen, darunter digitale Medien und projektbasiertes Lernen. Die Studienorganisation ermöglicht eine flexible Gestaltung innerhalb der Regelstudienzeit. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Der Studiengang legt besonderen Wert auf die Vermittlung von Kompetenzen zur verständlichen Vermittlung komplexer Themen, um Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern und auf die Anforderungen des Grundschulunterrichts vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Sachunterricht" qualifizieren sich primär für den Schuldienst im Grundschulbereich, insbesondere für die Tätigkeit an öffentlichen Grundschulen im Rahmen des Beamtenstatus. Die Ausbildung befähigt dazu, den Sachunterricht methodisch vielfältig und altersgerecht zu gestalten sowie die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler in ihrer Heterogenität zu fördern. Weitere Einsatzfelder bestehen in der schulischen Weiterbildung, in pädagogischen Einrichtungen sowie in der Bildungsverwaltung. Durch die praxisnahe Ausbildung und die fachliche Qualifikation eröffnen sich vielfältige Karrieremöglichkeiten im schulischen Bildungswesen sowie in pädagogischen Institutionen.