Übersicht

Der Studiengang "Streich- und andere Saiteninstrumente Musikpädagogik (IGP)" an der mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien ist ein praxisorientiertes Bachelor-Studium mit einer Regelstudienzeit von acht Semestern. Das Studium endet mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts und wird in Vollzeit an dem Standort Wien angeboten. Die Hochschule ist auf Aus- und Weiterbildungsangebote im Bereich der Musik und darstellenden Künste spezialisiert. Der Studiengang legt besonderen Wert auf die Vermittlung musikalischer, pädagogischer und didaktischer Kompetenzen, um zukünftige Musikpädagoginnen und -pädagogen auszubilden. Die Inhalte werden auf hohem fachlichem Niveau vermittelt und regelmäßig evaluiert.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist in eine strukturierte Kombination aus praktischer Instrumentalausbildung, musikpädagogischer Ausbildung und theoretischen Modulen gegliedert. Das Studium umfasst acht Semester, die jeweils im Wintersemester beginnen, und beinhaltet sowohl Pflicht- als auch Wahlfächer. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Zu den Kernmodulen zählen die instrumentale Ausbildung in verschiedenen Saiteninstrumenten wie Viola, Violine, Violoncello, Kontrabass, Gitarre (Klassik) und Harfe sowie die Entwicklung pädagogischer Fähigkeiten.

Der Studienaufbau sieht vor, dass Studierende sowohl Einzel- als auch Gruppenunterricht erhalten, ergänzt durch Lehrveranstaltungen zu Musiktheorie, Musikgeschichte, Didaktik und Methodik. Praxisanteile sind integraler Bestandteil des Curriculums und umfassen Projektarbeiten, Unterrichtspraktika sowie Kooperationsprojekte mit Schulen und kulturellen Einrichtungen. Zudem werden spezielle Seminare zur Erweiterung der künstlerischen und pädagogischen Kompetenzen angeboten.

Besondere Schwerpunkte des Studiengangs liegen auf der praxisnahen Ausbildung, der individuellen Betreuung und der Förderung der musikalischen Kreativität. Durch enge Kooperationen mit Musikschulen und kulturellen Einrichtungen in Wien werden Praxisphasen realisiert, um die Studierenden optimal auf den beruflichen Alltag vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen verfügen über fundierte Kenntnisse in der Musikpädagogik und Instrumentaltechnik, die sie für Tätigkeiten im Bereich der musikalischen Früherziehung, Schulmusik, Musikschulen und privaten Unterricht geeignet machen. Mögliche Berufsfelder umfassen die Arbeit als Instrumentalpädagoge, Musiklehrer an Schulen, Leiterinnen und Leiter von Musikschulangeboten sowie Tätigkeiten in der musikalischen Erwachsenenbildung.

Darüber hinaus eröffnen die erworbenen Kompetenzen Zugang zu Tätigkeiten in der Musikvermittlung, Projektarbeit sowie in kulturellen und pädagogischen Organisationen.