Übersicht

Der Studiengang "Technik REHA" an der TU Dortmund ist ein konsekutives Master-Programm, das auf den Bereich der technischen Bildung im Fach Lehramt (Sonderpädagogik) ausgerichtet ist. Das Studium dauert vier Semester in Vollzeit und schließt mit dem Master of Education ab. Es beginnt sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester und findet am Standort Dortmund statt. Ziel des Studiengangs ist es, Studierende auf die pädagogische Vermittlung technischer Inhalte sowie auf den Einsatz in sonderpädagogischen Kontexten vorzubereiten. Die TU Dortmund pflegt Kooperationen mit verschiedenen Bildungseinrichtungen, um Praxisbezüge und praktische Erfahrungen zu fördern.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Technik REHA" vermittelt zentrale Kenntnisse in den technischen Grundlagen sowie in ihrer Vermittlungskompetenz. Der Studienaufbau umfasst fachliche Module im Bereich Technik sowie pädagogische Inhalte, die auf die Anforderungen des Lehramts im Fach Sonderpädagogik abgestimmt sind. Die Studieninhalte gliedern sich in technische Fächer wie Bautechnik, Chemietechnik, Elektrotechnik sowie verwandte Anwendungsbereiche. Dabei werden sowohl theoretische Kenntnisse als auch praktische Fertigkeiten vermittelt, beispielsweise durch Laborpraktika, Projektarbeiten und praxisorientierte Lehrveranstaltungen. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Studium besteht aus Vorlesungen, Seminaren sowie praktischen Übungen und Projektarbeiten, die in der Regel an verschiedenen Studienorten innerhalb des Campus Dortmund durchgeführt werden. Weitere Schwerpunkte liegen auf der Entwicklung didaktischer Fähigkeiten und der Integration technischer Inhalte in sonderpädagogische Konzepte. Das Studienprogramm ist modular aufgebaut, sodass Studierende die Möglichkeit haben, sich auf bestimmte technische Fachgebiete zu spezialisieren. Zudem besteht die Option, Forschungsprojekte im Bereich technischer Bildung durchzuführen, um aktuelle Entwicklungen und Innovationen im Fach zu fördern.

Wichtige Inhalte:

• Technische Grundlagen (Bautechnik, Chemietechnik, Elektrotechnik)
• Pädagogische Inhalte für das Lehramt im Fach Sonderpädagogik
• Didaktische Entwicklung und Integration technischer Inhalte in sonderpädagogische Konzepte
• Laborpraktika, Projektarbeiten und praxisorientierte Lehrveranstaltungen
• Forschungsprojekte im Bereich technischer Bildung

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Technik REHA" qualifizieren sich für Tätigkeiten im technischen Bildungsbereich, insbesondere im Lehramt an Förderschulen oder allgemeinbildenden Schulen mit Schwerpunkt Technik. Sie sind befähigt, technische Inhalte in schulischen Kontexten zu vermitteln, didaktisches Material zu entwickeln sowie Beratung und Betreuung in sonderpädagogischen Settings durchzuführen. Zudem eröffnen sich Karrierewege in der technischen Weiterbildung, Bildungsadministration sowie in der Entwicklung von technischen Lehr- und Lernmaterialien. Durch die Kombination aus technischen Fachkenntnissen und pädagogischer Kompetenz sind Absolventinnen und Absolventen gut für Tätigkeiten in Bildungsinstitutionen, öffentlichen Einrichtungen und privatwirtschaftlichen Organisationen geeignet.

Typische Einsatzbereiche:

• Technische Bildung in Schulen (Förderschulen und allgemeinbildende Schulen)
• Entwicklung und Vermittlung von technischem Lehrmaterial
• Beratung und Betreuung in sonderpädagogischen Kontexten
• Technische Weiterbildung und Schulung
• Bildungsadministration und Organisation
• Entwicklung von technischen Lernmedien