Übersicht

Der Master-Studiengang "Erziehungswissenschaft - Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld ist ein konsekutiver Studiengang, der auf den Bachelor-Abschluss aufbaut. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt und wird in Vollzeit angeboten. Es führt zum Abschluss "Master of Education" und findet hauptsächlich am Standort Bielefeld statt. Das Studienangebot ist darauf ausgerichtet, theoretische und praktische Aspekte der Bildung und Erziehung zu vermitteln, wobei besonderer Wert auf die Integration sonderpädagogischer Inhalte gelegt wird.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang umfasst eine breite Palette an Modulen, die sowohl die theoretische Fundierung als auch praktische Kompetenzen im Bereich der Sonderpädagogik vermitteln. Die Lehrveranstaltungen finden in deutscher Sprache statt und beinhalten Vorlesungen, Seminare, Fallstudien sowie praktischen Unterrichtsanteile. Das Studium ist modular aufgebaut, wobei Kernfächer wie Erziehungswissenschaft, inklusive Bildung, Psychologie und Soziologie zentrale Rollen spielen.

Wichtige Inhalte:

• Erziehungswissenschaft
• Inklusive Bildung
• Psychologie
• Soziologie
• Spezialisierungsmöglichkeiten im Bereich der Integrierten Sonderpädagogik

Die Universität Bielefeld bietet enge Kooperationen mit Schulen, Bildungsinstitutionen und Forschungseinrichtungen, um den Praxisbezug zu stärken. Zudem sind berufspraktische Phasen in das Studium integriert, um die Studierenden auf das Berufsfeld optimal vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für Tätigkeiten im sonderpädagogischen Bereich. Das Studium vermittelt die notwendigen Fachkompetenzen, um in verschiedenen pädagogischen Kontexten tätig zu werden und die inklusive Bildung nachhaltig mitzugestalten.

Typische Einsatzbereiche:

• Inklusive Bildungseinrichtungen
• Förderschulen
• Beratungsstellen
• Schulentwicklung
• Bildungsverwaltung
• Bildungsverbände
• Bildungsforschung