Auf einen Blick
Übersicht
Der Bachelorstudiengang Lehramt an Gymnasien an der Universität Ulm vermittelt die wissenschaftlichen Grundlagen für die fachliche und pädagogische Ausbildung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Das Studium kombiniert Studien in zwei Unterrichtsfächern mit bildungswissenschaftlichen Anteilen und ersten schulpraktischen Erfahrungen. Es bereitet die Studierenden auf den verantwortungsvollen Einsatz ihres Wissens im Gymnasialunterricht vor und legt die Grundlage für die Weiterqualifikation im Rahmen des Master of Education.
Studieninhalte und Studienorganisation
Der Studiengang erstreckt sich über sechs Semester und umfasst fachwissenschaftliche Studien in zwei gewählten Unterrichtsfächern sowie bildungswissenschaftliche Module. Die Inhalte sind auf die Entwicklung von Lehr‑ und Lernkompetenzen sowie auf die schulischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen ausgerichtet. Das Studium beinhaltet fachdidaktische Vertiefungen, bildungswissenschaftliche Grundlagen, praktische Erfahrungen durch Orientierungspraktika sowie die Anfertigung einer Bachelorarbeit.
Wichtige Inhalte:
- Fachwissenschaftliches Studium in zwei Unterrichtsfächern
- Fachdidaktik in den Fächern
- Bildungswissenschaftliche Grundlagen und Vertiefungen
- Orientierungspraktikum
- Bachelorarbeit
Lehramtskombinationen umfassen unter anderem Biologie/Mathematik, Physik/Informatik sowie Mathematik/Wirtschaftswissenschaften. Das Studium ist vollständig auf Deutsch und beginnt jeweils im Wintersemester.
Mehr Infos zum Studiengang findest du unter "Infos und Bewerbung".
Berufliche Perspektiven
Nach Abschluss des Bachelorstudiums ist die Qualifikation für den Vorbereitungsdienst (Referendariat) für das höhere Lehramt an Gymnasien erforderlich. Das Studium bereitet die Absolventinnen und Absolventen darauf vor, den Anforderungen eines modernen Schulalltags gerecht zu werden und in verschiedenen schulischen und gesellschaftlichen Kontexten tätig zu sein.
Typische Einsatzbereiche:
- Lehrkräfte an Gymnasien
- Schulische Bildungsberatung
- Bildungsadministration