Saarbrücken: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (M.A.)

Übersicht

Der Master-Studiengang "Deutsch als Fremd- und Zweitsprache" an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken ist ein vollzeitlicher Studiengang mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Der Abschluss ist der Master of Arts. Das Studium ist sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester möglich und richtet sich an Studierende, die ihre Kenntnisse in der Vermittlung der deutschen Sprache an Lernende mit unterschiedlichen sprachlichen Hintergründen vertiefen möchten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt fundierte Kenntnisse in den Bereichen Sprachdidaktik, Sprachwissenschaft, interkulturelle Kommunikation sowie Lehr- und Lernmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Der Studienaufbau umfasst Module zu linguistischen Grundlagen, didaktischer Theorie, Methodik sowie Praxisphasen, die in Sprachkursen oder pädagogischen Einrichtungen absolviert werden.

Wichtige Inhalte:

• Linguistische Grundlagen
• Didaktische Theorie
• Methodik
• Praxisphasen in Sprachkursen oder pädagogischen Einrichtungen
• Forschungsfelder wie Mehrsprachigkeit, interkulturelle Aspekte und digitale Medien in der Lehre

Die Universität des Saarlandes bietet im Studiengang eine forschungsorientierte Ausbildung, die durch Kooperationen mit pädagogischen Einrichtungen und Sprachinstituten ergänzt wird, um praxisnahe Erfahrungen zu fördern. Die Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich in deutscher Sprache statt und sind sowohl Vorlesungen, Seminare als auch praktische Übungen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs verfügen über Qualifikationen, die sie für Tätigkeiten im Bereich der Sprachvermittlung, Sprachförderung und -beratung qualifizieren.

Typische Einsatzbereiche:

• Sprachschulen
• Bildungseinrichtungen
• Integrations- und Migrationsdienste
• Internationale Organisationen
• Entwicklung und Durchführung von Sprachkursen
• Sprachendidaktik in verschiedenen Settings
• Forschungs- und Lehrtätigkeiten im akademischen oder pädagogischen Umfeld