Neubrandenburg: Pädagogik der Kindheit (B.A.)

Übersicht

Der Bachelor-Studiengang "Pädagogik der Kindheit" an der Hochschule Neubrandenburg wird sowohl in Vollzeit als auch berufsbegleitend angeboten. Das Studium dauert in der Regel sechs Semester und führt zum Abschluss "Bachelor of Arts". Es findet am Standort Neubrandenburg statt und wird hauptsächlich in deutscher Sprache durchgeführt. Das Programm bereitet Studierende auf Tätigkeiten im Bereich der frühkindlichen Bildung und Pädagogik vor.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang umfasst ein breit gefächertes Curriculum, das theoretische Grundlagen der Pädagogik sowie praktische Aspekte der Arbeit mit Kindern vermittelt. Die Studienstruktur ist modular aufgebaut. Die ersten Semester decken die Einführung in pädagogische Theorien, Entwicklungspsychologie, Bildungsplanung und Methodik ab. Darauf aufbauend folgen spezialisierte Module zu Frühpädagogik, Inklusion, Familienarbeit sowie rechtlichen und organisatorischen Aspekten der Kindertagesbetreuung.

Wichtige Inhalte:

• Theoretische Grundlagen der Pädagogik
• Praktische Aspekte der Arbeit mit Kindern
• Frühpädagogik
• Inklusion
• Familienarbeit
• Rechtliche und organisatorische Aspekte der Kindertagesbetreuung

Das Studium umfasst Praxisphasen, die praktische Erfahrungen in Kindertagesstätten, Schulen oder anderen pädagogischen Einrichtungen ermöglichen. Das Vollzeitstudium dauert sechs Semester, während das berufsbegleitende Modell eine flexible Studiengestaltung bei einer Laufzeit von bis zu acht Semestern bietet. Lehrveranstaltungen finden in Präsenz statt, ergänzt durch digitale Lernformate. Die Hochschule kooperiert eng mit pädagogischen Einrichtungen und bietet die Möglichkeit, an Forschungsprojekten im Bereich der frühkindlichen Bildung beteiligt zu werden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Pädagogik der Kindheit" sind qualifiziert für Tätigkeiten in verschiedenen Bereichen der frühkindlichen Bildung und Betreuung. Mögliche Einsatzfelder umfassen verschiedene pädagogische Einrichtungen und administrative Bereiche.

Typische Einsatzbereiche:

• Kindertagesstätten
• Horte
• Offene Ganztagsschulen
• Sozialpädagogische Einrichtungen
• Bildungsadministration
• Träger der Kinder- und Jugendhilfe
• Beratung und Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte
• Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Feld der Frühpädagogik