Bremen: Frankoromanistik/ Französisch (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Frankoromanistik/ Französisch" an der Universität Bremen ist ein Master-Studium mit dem Abschluss "Master of Education". Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt und wird in Vollzeit angeboten. Es richtet sich vor allem an Studierende, die eine Lehramtslaufbahn im Fach Französisch anstreben. Der Studienort ist Bremen, und die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Studienangebot ist darauf ausgerichtet, Studierende auf den Unterricht in französischer Sprache an Schulen vorzubereiten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt vertiefte Kenntnisse in der französischen Sprache, Literatur, Kultur und Linguistik. Der Fokus liegt auf der pädagogischen Ausbildung sowie auf sprachwissenschaftlichen und literaturwissenschaftlichen Inhalten, um die Studierenden optimal auf den Unterricht im Fach Französisch vorzubereiten. Das Studium ist modular aufgebaut, wobei die Lehrveranstaltungen in Präsenzform an der Universität Bremen stattfinden. Es umfasst Pflichtmodule in Sprachkompetenz, Literatur, Kultur sowie Fachdidaktik und Schulpraktische Studien, die den Praxisbezug stärken. Das Studienmodell ist auf vier Semester ausgelegt, wobei im Verlauf des Studiums auch Praxisphasen integriert sind, um Unterrichtskompetenzen zu entwickeln. Zudem bestehen Kooperationen mit regionalen Schulen, die Praxisphasen ermöglichen. Die Studiengänge finden ausschließlich am Standort Bremen statt, wobei Lehrveranstaltungen in Form von Vorlesungen, Seminaren und praktischen Übungen angeboten werden. Besonderer Wert wird auf die Vermittlung von Sprachgefühl, Lesefähigkeit und didaktischen Kompetenzen gelegt, um die Studierenden auf den französischsprachigen Schulunterricht vorzubereiten.

Wichtige Inhalte:

• Vertiefte Kenntnisse in französischer Sprache, Literatur, Kultur und Linguistik
• Pädagogische Ausbildung und fachdidaktische Inhalte
• Sprachkompetenz, Lesefähigkeit und Sprachgefühl
• Schulpraktische Studien und Praxisphasen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, im schulischen Bereich Französisch zu unterrichten und können in allgemeinbildenden Schulen, insbesondere im Rahmen des Lehramts für Gymnasien, Gesamtschulen und Oberschulen, tätig werden. Die Ausbildung qualifiziert für den Einsatz im Bereich der Sprachförderung sowie in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit. Darüber hinaus eröffnen sich Berufsmöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, im Bereich der Bildungsplanung sowie in Institutionen, die sich mit interkultureller Kommunikation und Sprachvermittlung beschäftigen.

Typische Einsatzbereiche:

• Schulischer Französischunterricht an allgemeinbildenden Schulen
• Sprachförderung und interkulturelle Kommunikation
• Bildungsverwaltung und Bildungsplanung
• Arbeit in Institutionen der Sprachvermittlung und kulturellen Bildung