Ludwigsburg: Geschichte (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang „Geschichte“ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg bietet eine fundierte akademische Ausbildung im Bereich der Geschichtswissenschaften. Das Studium ist auf die Vermittlung umfassender Kenntnisse über verschiedene Epochen der Menschheitsgeschichte ausgerichtet und bereitet die Studierenden auf eine Vielzahl von Berufsfeldern im Bildungs-, Forschungs- und Kulturwesen vor. Es kann sowohl in Vollzeit als auch in unterschiedlichen Studienmodellen absolviert werden, wobei die Regelstudienzeit zwischen 8 und 10 Semestern liegt. Das Studium schließt mit dem Abschluss „Master of Education“ ab und findet hauptsächlich in Ludwigsburg statt.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang „Geschichte“ an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg zeichnet sich durch eine breite thematische Vielfalt aus, die die gesamte Bandbreite der Menschheitsgeschichte abdeckt. Studierende haben die Möglichkeit, sich auf bestimmte Epochen zu spezialisieren, beispielsweise auf die Altertums-, Mittelalter- oder Neuere Geschichte. Das Curriculum umfasst sowohl historische Methodenkenntnisse, Quellenanalyse und Interpretation, als auch die Vermittlung von Fachwissen zu unterschiedlichen Zeitabschnitten.

Die Studienstruktur ist modular aufgebaut und integriert sowohl theoretische als auch praxisorientierte Lehrveranstaltungen. Das Studium ist in erster Linie auf Deutsch konzipiert und findet an den Standorten in Ludwigsburg statt. Es werden verschiedene Studienmodelle angeboten, darunter das Lehramt für Grundschule (8 Semester), das Lehramt für Sonderpädagogik (10 Semester) sowie das Lehramt für Gymnasien, Gemeinschaftsschulen, Realschulen und Hauptschulen (Regelstudienzeit).

Das Studium umfasst sowohl Vorlesungen, Seminare, praktische Übungen als auch projektbezogene Arbeiten. Es bestehen Kooperationen mit kulturellen Einrichtungen und Bildungsinstituten, die praxisnahe Erfahrungen fördern. Zudem können Studierende an Forschungsprojekten teilnehmen, die aktuelle Fragestellungen der Geschichtswissenschaft bearbeiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs „Geschichte“ verfügen über eine breite fachliche Kompetenz, die sie in verschiedenen Berufsfeldern einsetzen können. Typische Tätigkeitsbereiche sind der Unterricht in Schulen im Rahmen eines Lehramtsstudiums, Tätigkeiten in Museen, Archiven oder kulturellen Einrichtungen sowie in der Erwachsenenbildung. Zudem eröffnen sich berufliche Möglichkeiten in der wissenschaftlichen Forschung, im Journalismus, in der Kulturverwaltung oder in der Bildungsarbeit. Die im Studium erworbenen analytischen Fähigkeiten, die Kompetenz im Umgang mit historischen Quellen sowie die Vermittlung komplexer Inhalte sind zentrale Qualifikationen für die genannten Berufsfelder.