Auf einen Blick
Übersicht
Der Studiengang "Primarstufe" an der Pädagogischen Hochschule Linz ist ein Master-Studium, das auf die Ausbildung von Lehrkräften für die Primarstufe ausgerichtet ist. Es führt nach einer Regelstudienzeit von zwei bis drei Semestern zum Abschluss "Master of Education". Das Studium wird in Vollzeit angeboten und befindet sich am Standort Linz. Das Programm ist praxisorientiert gestaltet und setzt auf eine enge Verbindung zwischen theoretischer Ausbildung und schulischer Praxis. Es bietet insbesondere Spezialisierungen im Bereich der Religions- und Spiritualitätsbildung sowie der Inklusiven Pädagogik. Das Studium ist auch berufs- und zeitlich flexibel gestaltet und kann teilweise berufsbegleitend absolviert werden.
Studieninhalte und Studienorganisation
Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst verschiedene Spezialisierungsmodule, die auf die Bedürfnisse der zukünftigen Primarstufenlehrkräfte zugeschnitten sind. Die Studienmodelle gliedern sich in die Vertiefungsrichtungen "Primarstufe Allgemein" (2 Semester), "Primarstufe Religions- und Spiritualitätsbildung" (3 Semester) sowie "Primarstufe Inklusive Pädagogik". Die Module decken sowohl pädagogische Grundlagen, fachspezifische Inhalte als auch fachdidaktische Aspekte ab. Typische Lehrveranstaltungen umfassen Vorlesungen, Seminare, Praxisphasen sowie projektbasiertes Lernen. Die Praxisanteile sind integraler Bestandteil des Studiums und fördern die praktische Lehrkompetenz.
Das Studienangebot wird in deutscher Sprache durchgeführt und basiert auf einer engen Kooperation mit Schulen sowie pädagogischen Einrichtungen, um eine praxisnahe Ausbildung sicherzustellen. Die Hochschule legt besonderen Wert auf die Vermittlung inklusiver und religionspädagogischer Kompetenzen, um den vielseitigen Anforderungen des Schulalltags gerecht zu werden. Das Studium profitiert zudem von modernen Lehrformaten und digitalen Lernangeboten.
Berufliche Perspektiven
Absolventinnen und Absolventen des Master-Studiums "Primarstufe" verfügen über die Lehrbefähigung für den Unterricht in der Primarstufe sowie für den katholischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I. Sie sind qualifiziert, in öffentlichen Schulen, privaten Bildungseinrichtungen sowie in kirchlichen und interkulturellen Kontexten tätig zu werden.
Typische Einsatzfelder sind die Grundschulbildung, die inklusive Pädagogik sowie die Arbeit in religiösen Bildungsinstitutionen. Das Studium eröffnet zudem Karrieremöglichkeiten im Bereich der schulischen Beratung, Aus- und Weiterbildung sowie in der Bildungsverwaltung.