Innsbruck: Unterrichtsfach Islamische Religion (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang „Unterrichtsfach Islamische Religion“ an der Universität Innsbruck ist ein konsekutives Masterprogramm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und richtet sich auf die Lehramtsausbildung im Sekundarbereich Allgemeinbildung aus. Es beginnt jeweils zum Wintersemester und schließt mit dem Abschluss „Master of Education“ ab. Das Studium findet am Standort Innsbruck statt und wird ausschließlich in deutscher Sprache unterrichtet.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt fundiertes Fachwissen im Bereich Islamische Religion sowie pädagogische und didaktische Kompetenzen für den Unterricht in diesem Fach an allgemeinbildenden Schulen. Die Studienstruktur gliedert sich in Module, die sowohl fachwissenschaftliche Inhalte als auch fachdidaktische Aspekte abdecken. Typische Module umfassen etwa Religionstheorien, Religionsgeschichte, Koranwissenschaft, interkulturelle Kompetenz sowie methodisch-didaktische Lehrveranstaltungen, die auf die Praxis im Unterricht vorbereiten. Das Studienmodell ist auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis ausgelegt, wobei Praktika in Schulsettings integriert sind, um die Kompetenzen der Studierenden zu fördern.

Wichtige Inhalte:

• Religionstheorien
• Religionsgeschichte
• Koranwissenschaft
• Interkulturelle Kompetenz
• Methodisch-didaktische Lehrveranstaltungen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule:

Die Universität Innsbruck legt besonderen Wert auf die Verknüpfung mit aktuellen Forschungsfeldern im Bereich der Religionspädagogik und bietet Kooperationsmöglichkeiten mit Schulen und religiösen Gemeinschaften an. Die Unterrichtsformate umfassen Vorlesungen, Seminare, Übungen und Praxisphasen, die an verschiedenen Standorten in Innsbruck stattfinden. Das Studium bereitet gezielt auf den Lehrerberuf im Fach Islamische Religion vor, wobei auch interdisziplinäre Perspektiven berücksichtigt werden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für den Schuldienst im Fach Islamische Religion an allgemeinbildenden Schulen im Sekundarbereich. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzfelder in der Bildungsarbeit, in der Erwachsenenbildung sowie in interkulturellen und interreligiösen Dialogprojekten. Die erworbenen pädagogischen und fachwissenschaftlichen Kompetenzen ermöglichen eine vielfältige berufliche Tätigkeit im Bildungssektor sowie in Einrichtungen der religiösen Betreuung und Beratung.