Berlin: Korrepetition (B.Mus.)

Übersicht

Der Bachelor-Studiengang "Korrepetition" an der Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin ist ein vollzeitlicher Studiengang mit einer Regelstudienzeit von acht Semestern. Der Abschluss ist der akademische Grad "Bachelor of Music". Das Studium findet am Standort Berlin statt und wird in deutscher Sprache unterrichtet. Es ist sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester möglich. Die Hochschule ist eine renommierte Ausbildungsstätte im Bereich der Musik, die vielfältige Studienangebote im künstlerischen und wissenschaftlichen Bereich bietet.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Korrepetition" vermittelt fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Begleitung und Unterstützung von Solisten, Chören und Ensembles. Das Curriculum umfasst neben musikalisch-künstlerischen Schwerpunkten auch theoretische Inhalte wie Musiktheorie, Gehörbildung, Instrumental- und Gesangspädagogik sowie spezifische Module zur Korrepetition. Die Studienorganisation sieht eine Kombination aus theoretischem Unterricht, praktischen Übungen sowie Projekt- und Bühnenarbeit vor.

Der Unterricht erfolgt in Form von Lehrveranstaltungen an der Hochschule für Musik Hanns Eisler Berlin, die sich auf den Standort in Berlin konzentrieren. Die Lehrangebote umfassen Einzel- und Gruppenunterricht, Workshops, Meisterkurse sowie Kooperationsprojekte mit anderen Fachbereichen und Institutionen. Das Studium legt besonderen Wert auf die Praxisnähe, sodass Studierende frühzeitig Auftrittserfahrung sammeln und ihre künstlerischen Fähigkeiten vertiefen können.

Weitere Schwerpunkte liegen auf der Entwicklung professioneller Begleitpraxis, der künstlerischen Interpretation sowie der Vermittlung von didaktischen Kompetenzen. Die Hochschule fördert praxisorientierte Projekte und bietet Studierenden die Möglichkeit, an nationalen und internationalen Wettbewerben sowie Festivals teilzunehmen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Korrepetition" können in verschiedenen Berufsfeldern tätig werden. Typische Einsatzbereiche sind die Begleitung von Solisten, Chören, Orchestern und Ensembles, die Tätigkeit als Korrepetitor oder Coach an Theatern, Opernhäusern und Konzertveranstaltern sowie die Arbeit in Musikschulen oder als freiberufliche Musikerinnen und Musiker. Zudem eröffnen die erworbenen künstlerischen und didaktischen Kompetenzen die Grundlage für eine Karriere in der musikalischen Bildung, im künstlerischen Management oder in der Organisation von musikalischen Projekten.