Braunschweig: Kunstpädagogik (B.A.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang Kunstpädagogik an der HBK - Hochschule für Bildende Künste Braunschweig ist ein staatlich anerkannter Bachelor-Studiengang, der in Vollzeit angeboten wird. Mit einer Regelstudienzeit von acht Semestern führt er zum Abschluss Bachelor of Arts. Das Studium findet am Standort Braunschweig statt und richtet sich an Studierende, die sowohl künstlerische Kompetenzen als auch pädagogische Fähigkeiten entwickeln möchten. Es legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Vermittlung von Kenntnissen in Kunst, Wahrnehmung, Interpretation sowie auf die Fähigkeit, Wissen kreativ und didaktisch aufbereitet an andere weiterzugeben. Die HBK bietet in diesem Studiengang praxisorientierte Lehrformate, Projektarbeiten und enge Kooperationen mit kulturellen Institutionen an, um die Studierenden optimal auf Berufsfelder im Kunst- und Bildungsbereich vorzubereiten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang Kunstpädagogik gliedert sich in acht Semester, in denen die Studierenden sowohl künstlerische Fertigkeiten als auch pädagogische Methoden erlernen. Der Studienaufbau umfasst Module in den Bereichen Kunsttheorie, praktische Kunstgestaltung, Didaktik, Methodik der Kunstvermittlung sowie Kommunikation und Medienkompetenz. Ein zentraler Bestandteil ist die praktische Arbeit, die durch Projektarbeiten, Workshops und Praktika ergänzt wird. Das Studium ist in der Regelstudienzeit vollständig in deutscher Sprache absolviert und findet ausschließlich am Standort Braunschweig statt. Neben den theoretischen Lehrveranstaltungen gehören Seminare, Lehrprojekte, Exkursionen und kooperative Lehrformate zu den Studieninhalten. Die HBK fördert projektbezogenes Arbeiten, interdisziplinäre Ansätze und die Einbindung in künstlerische und pädagogische Forschungsfelder. Das Studienprogramm ist so gestaltet, dass die Studierenden sowohl kreative Fähigkeiten als auch Vermittlungskompetenzen entwickeln, um später in Bereichen wie Kunstunterricht, Museumspädagogik, kulturelle Bildung oder freiberuflicher künstlerischer Tätigkeit tätig zu sein.

Wichtige Inhalte:

• Kunsttheorie
• Praxis der Kunstgestaltung
• Didaktik und Methodik der Kunstvermittlung
• Kommunikation und Medienkompetenz
• Projektarbeit, Workshops und Praktika
• Interdisziplinäre Ansätze und Forschungsfelder

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Kunstpädagogik können vielfältige Berufsfelder erschließen. Typische Einsatzbereiche sind die schulische Kunstvermittlung, Museumspädagogik, kulturelle Einrichtungen, Kunst- und Kulturzentren sowie freiberufliche Tätigkeiten im künstlerischen Bereich. Zudem bestehen Karriereoptionen in der Erwachsenenbildung, im Projektmanagement kultureller Veranstaltungen oder in der künstlerischen Leitung und Organisation. Durch die breit gefächerten pädagogischen und künstlerischen Kompetenzen sind Absolvierende gut vorbereitet, um in diversen Kontexten der kulturellen und bildenden Arbeit tätig zu werden.

• Schulische Kunstvermittlung
• Museumspädagogik
• Kulturelle Einrichtungen
• Kunst- und Kulturzentren
• Freiberufliche künstlerische Tätigkeiten
• Erwachsenenbildung
• Projektmanagement kultureller Veranstaltungen
• Künstlerische Leitung und Organisation