Aachen: Lehr- und Forschungslogopädie (M.Sc.)

Übersicht

Der Studiengang "Lehr- und Forschungslogopädie" an der RWTH Aachen ist ein vollzeitliches Master-Programm, das in der Regelstudienzeit von vier Semestern absolviert wird. Das Studium schließt mit dem Abschluss "Master of Science" ab und kann sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester begonnen werden. Es richtet sich an Studierende, die eine wissenschaftlich fundierte Ausbildung im Bereich der Sprachtherapie anstreben und berechtigt nach Abschluss zur eigenständigen Beratung und Behandlung von Patienten mit Sprach- oder Stimmstörungen auf ärztliche Verordnung. Die RWTH Aachen ist eine renommierte technische Universität, die auch interdisziplinäre Studiengänge im Gesundheitsbereich anbietet.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Lehr- und Forschungslogopädie" verbindet Fachwissen aus Medizin, Sprachforschung und Heilpädagogik, um eine umfassende akademische Qualifikation im Berufsfeld der Sprachtherapie zu gewährleisten. Das Studium ist modular aufgebaut, umfasst sowohl theoretische als auch praktische Inhalte und legt besonderen Wert auf Forschungsorientierung. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Curriculum besteht aus Kernmodulen wie Anatomie und Physiologie des Sprechapparats, Sprachentwicklung, Stimmtherapie, Diagnostik sowie therapeutische Verfahren. Ergänzend dazu gibt es Spezialisierungsmöglichkeiten in Bereichen wie neurologische Sprachstörungen, Stimmstörungen und kindliche Sprachentwicklungsstörungen. Praxisphasen sind integraler Bestandteil des Studiums und erfolgen in Partnerschaft mit klinischen Einrichtungen und Praxen, die an der RWTH Aachen beteiligt sind. Das Studienmodell umfasst Präsenzveranstaltungen, Seminare, Fallstudien, praktische Übungen sowie Forschungsprojekte. Die Hochschule kooperiert mit medizinischen und therapeutischen Fachbereichen sowie Forschungseinrichtungen, um eine praxisnahe Ausbildung und wissenschaftliche Weiterentwicklung zu fördern.

Wichtige Inhalte:

• Anatomie und Physiologie des Sprechapparats
• Sprachentwicklung
• Stimmtherapie
• Diagnostik
• Therapeutische Verfahren
• Spezialisierung auf neurologische Sprachstörungen
• Spezialisierung auf Stimmstörungen
• Spezialisierung auf kindliche Sprachentwicklungsstörungen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, eigenständig Sprach- und Stimmstörungen zu diagnostizieren und zu behandeln. Typische Einsatzfelder liegen in logopädischen Praxen, Kliniken, Rehabilitationszentren sowie in der Forschung und Lehre. Zudem eröffnen sich Möglichkeiten in interdisziplinären Teams, in der Gesundheitsförderung oder in der Entwicklung neuer therapeutischer Verfahren. Der Studiengang bereitet auf Tätigkeiten im ambulanten und stationären Bereich vor und qualifiziert für weiterführende wissenschaftliche Tätigkeiten im Bereich der Sprachtherapie und Sprachforschung.