Paderborn: Mathematische Grundbildung (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Mathematische Grundbildung" an der Universität Paderborn ist ein konsekutives Master-Programm, das in Vollzeit angeboten wird und eine Regelstudienzeit von vier Semestern umfasst. Das Studium schließt mit dem Titel "Master of Education" ab und ist am Standort Paderborn verfügbar. Es richtet sich insbesondere auf die Ausbildung für das Lehramt an Grundschulen sowie für die Sonderpädagogik. Das Studienangebot ist darauf ausgelegt, Studierende mit den mathematischen Kompetenzen auszustatten, die für die Vermittlung von mathematischem Wissen in schulischen Kontexten notwendig sind. Das Studienmodell ist modular aufgebaut und kombiniert sowohl theoretische Inhalte als auch praxisorientierte Komponenten, um eine umfassende Ausbildung im Bereich der mathematischen Bildung zu gewährleisten.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt eine breite Palette an fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kenntnissen im Bereich der Mathematik. Im Mittelpunkt stehen methodische Kompetenzen zur mathematischen Problemlösung und die Fähigkeit, mathematische Inhalte verständlich an Schülerinnen und Schüler zu vermitteln. Das Curriculum umfasst typischerweise Module zur mathematischen Theoriebildung, Didaktik der Mathematik, Unterrichtsmethodik sowie praktische Lehrveranstaltungen, die in Paderborn stattfinden. Es bestehen spezielle Vertiefungen für das Lehramt an Grundschulen sowie für die Sonderpädagogik, um die Bedürfnisse unterschiedlicher Schulformen abzudecken.

Neben den klassischen Vorlesungen und Seminaren kommen auch praktische Lehrveranstaltungen, inklusive Hospitationen und Unterrichtsübungen, zum Einsatz. Der Studiengang legt zudem besonderen Wert auf die Verbindung von Theorie und Praxis durch Kooperationen mit regionalen Schulen und pädagogischen Einrichtungen. Die Studienorganisation sieht eine flexible Studienplanung vor, mit Studienbeginn im Sommer- und Wintersemester. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Ergänzend zu den fachwissenschaftlichen Inhalten werden auch pädagogische und erziehungswissenschaftliche Aspekte behandelt, um die Studierenden optimal auf den Schuldienst vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Mathematische Grundbildung" verfügen über eine qualifizierte Ausbildung für den Schuldienst im Primarbereich sowie für die Arbeit in pädagogischen und bildungsbezogenen Einrichtungen. Typische Einsatzfelder sind die Grundschule sowie sonderpädagogische Schulen, in denen sie mathematische Inhalte didaktisch aufbereiten und vermitteln. Darüber hinaus eröffnen sich Perspektiven in der Bildungsverwaltung, in der Entwicklung von Lehrmaterialien oder in der schulischen Fort- und Weiterbildung. Aufgrund der fundierten mathematischen und pädagogischen Qualifikationen können Absolventinnen und Absolventen zudem in Bereichen wie der Bildungsforschung, der Marktforschung, der Softwareentwicklung oder in industriellen Anwendungsfeldern tätig werden.