Bamberg: Musik (Staatsexamen)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang Musik an der Universität Bamberg ist ein vollzeitliches Angebot, das in der Regelstudienzeit von sieben Semestern zum Abschluss des Staatsexamens führt. Das Programm befindet sich am Standort Bamberg und richtet sich an Studierende, die ihre musikalischen Fähigkeiten vertiefen und professionell ausbauen möchten. Es vermittelt sowohl theoretische als auch praktische Kompetenzen im Bereich Musik und bereitet die Studierenden auf vielfältige Berufsfelder im musikalischen Bereich vor.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und integriert theoretische Inhalte sowie praktische Lehrveranstaltungen. Die Studienstruktur ermöglicht den Erwerb einer breiten musikalischen Basis, die durch Spezialisierungen vertieft werden kann. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Zu den typischen Modulen gehören Musiktheorie, Gehörbildung, Musikgeschichte, Musikwissenschaft sowie praktische Fächer wie Instrumental- und Gesangspädagogik, Ensemblearbeit und Aufführungspraxis.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Theorie und Praxis, wobei regelmäßig praktische Übungen, Ensembleproben und Konzerte integriert sind. Das Studienangebot an der Universität Bamberg zeichnet sich durch enge Kooperationen mit regionalen Musikschulen, kulturellen Institutionen sowie Hochschulen anderer Fachrichtungen aus, um eine praxisorientierte Ausbildung zu gewährleisten.

Der Studiengang ist auf den Erwerb eines umfassenden musikalischen Könnens ausgelegt, um die Studierenden auf vielfältige Berufsfelder vorzubereiten. Neben der klassischen Musikerziehung bietet die Hochschule auch Einblicke in aktuelle Forschungsfelder der Musikwissenschaft und musikalische Vermittlungsformen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Musikstudiums an der Universität Bamberg verfügen über fundierte musikalische Qualifikationen, die sie für eine Vielzahl von Berufsfeldern qualifizieren. Mögliche Tätigkeitsfelder sind unter anderem die musikalische Ausbildung in Schulen, die Arbeit in kulturellen Institutionen, die Tätigkeit als freiberuflicher Musiker, Konzertpädagogen, Musiktherapeuten oder in der Musikvermittlung. Zudem eröffnen die erworbenen Kompetenzen die Basis für eine weiterführende künstlerische oder wissenschaftliche Laufbahn.