Flensburg: Musik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Musik" an der Universität Flensburg ist ein konsekutives Master-Programm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern, das in Vollzeit angeboten wird. Das Studium schließt mit dem Titel "Master of Education" ab und richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehrtätigkeit im Bereich Musik an Schulen anstreben. Die Universität Flensburg ist eine staatliche Hochschule, die für ihre praxisorientierten Studienangebote und engen Verbindungen zu Bildungseinrichtungen bekannt ist. Der Standort des Studiums ist Flensburg, und die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Studienprogramm wurde bisher mehrfach bewertet und erreichte durchschnittlich 4,1 von 5 Sternen, wobei die Kategorien Studieninhalte, Lehrveranstaltungen und Ausstattung besonders positiv hervorgehoben wurden. Das Studium ist im Rahmen verschiedener Lehramtsmodelle, darunter Grundschule, Gemeinschaftsschule und Sonderpädagogik, strukturiert und legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Vermittlung pädagogischer Kompetenzen in Verbindung mit musikalischer Fachausbildung.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und folgt einem strukturierten Curriculum, das auf eine praxisnahe Ausbildung abzielt. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester, beginnend im Wintersemester. Das Studium umfasst sowohl fachliche Inhalte im Bereich Musik als auch pädagogische und didaktische Module, die auf die Lehramtsqualifikation vorbereiten. Zu den Kernfächern zählen Musikwissenschaft, Musikpraxis, Musiktheorie, Gehörbildung sowie praktische Unterrichtsvorbereitung. Die Studierenden absolvieren Lehrveranstaltungen in Präsenzform an den Standorten der Universität Flensburg, die durch praktische Übungen, Seminare und Workshops ergänzt werden. Das Programm beinhaltet außerdem die Möglichkeit, sich auf bestimmte Schulformen zu spezialisieren, beispielsweise Grundschule, Gemeinschaftsschule oder Sonderpädagogik. Besonders hervorzuheben sind die engen Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen, die den Praxisanteil erhöhen und die Anwendung des Gelernten im schulischen Kontext fördern. Die Studienorganisation sieht vor, dass Studierende während des Studiums vielfältige Lehr- und Lernformate erleben, inklusive Gruppenarbeiten, projektbasierten Aufgaben und Lehrpraktika, um die berufspraktische Kompetenz zu stärken.

Wichtige Inhalte:

• Musikwissenschaft
• Musikpraxis
• Musiktheorie
• Gehörbildung
• Praktische Unterrichtsvorbereitung
• Pädagogische und didaktische Module
• Spezialisierung auf Schulformen wie Grundschule, Gemeinschaftsschule, Sonderpädagogik
• Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen
• Praxisorientierte Lehrveranstaltungen, Seminare, Workshops
• Lehrpraktika und projektbasierte Aufgaben

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für eine Lehrtätigkeit im Fach Musik an Grundschulen, Gemeinschaftsschulen sowie in der Sonderpädagogik. Die Ausbildung bereitet auf den Schuldienst vor und eröffnet zudem Karrieremöglichkeiten in schulischer Bildungsarbeit, musikpädagogischer Praxis, kulturellen Einrichtungen sowie in der Musikvermittlung. Durch die Kombination aus musikpädagogischer Qualifikation und Fachwissen sind Absolventinnen und Absolventen in der Lage, musikalische Inhalte didaktisch aufzubereiten und in vielfältigen Bildungskontexten einzusetzen. Die Studieninhalte fördern die Fähigkeit, Unterrichtseinheiten zu planen, durchzuführen und zu reflektieren sowie schulische Projekte im Fach Musik eigenständig zu entwickeln.

Typische Einsatzbereiche:

• Lehre im Fach Musik an Grundschulen
• Lehrtätigkeit an Gemeinschaftsschulen
• Unterricht im Bereich Sonderpädagogik mit musikalischem Schwerpunkt
• Schulische Bildungsarbeit
• Musikpädagogische Praxis
• Kulturelle Einrichtungen und Organisationen
• Musikvermittlung und -beratung