Eisenstadt: Sekundarstufe Allgemeinbildung (B.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Sekundarstufe Allgemeinbildung" an der PH Steiermark ist ein Bachelor-Studium, das eine Regelstudienzeit von acht Semestern umfasst. Er richtet sich an Studierende, die eine Lehrtätigkeit in der Sekundarstufe allgemeinbildender Schulen anstreben. Das Studium wird in den Standorten Graz, Eisenstadt und Klagenfurt am Wörthersee in Vollzeit angeboten. Nach Abschluss erwerben die Studierenden den akademischen Grad Bachelor of Education. Das Programm ist auf eine breite Fächerpalette ausgerichtet, die verschiedene Unterrichtsfächer und pädagogische Spezialisierungen umfasst. Es legt besonderen Wert auf eine praxisorientierte Ausbildung und die Entwicklung pädagogischer Kompetenzen im Kontext der Sekundarstufe.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang gliedert sich in eine strukturierte Kombination aus Fachwissenschaften, Fachdidaktik und Pädagogik. Die Lehrveranstaltungen finden in deutscher Sprache statt und decken eine Vielzahl von Unterrichtsfächern ab, darunter Sprachen (z. B. Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch, Türkisch), Naturwissenschaften (z. B. Biologie, Chemie, Physik), Gesellschaftswissenschaften (z. B. Geographie, Wirtschaftskunde, Psychologie, Philosophie, Ethik) sowie musisch-künstlerische Fächer (z. B. Instrumentalmusikerziehung, Musikerziehung). Zudem sind pädagogische Vertiefungen möglich, wie die katholische Religionspädagogik für die Primarstufe und inklusive Pädagogik mit Fokus auf Behinderung.

Der Studienaufbau umfasst eine Regelstudienzeit von acht Semestern, wobei die Studieninhalte sowohl theoretische als auch praktische Komponenten enthalten. Das Studium kombiniert Präsenzveranstaltungen, Seminare und Praxisphasen, die an den jeweiligen Standorten stattfinden. Es werden sowohl fachliche Vertiefungen als auch pädagogische Kompetenzen vermittelt, um die Studierenden auf den Unterricht und die schulische Arbeit vorzubereiten. Die PH Steiermark pflegt Kooperationen mit Schulen und Bildungseinrichtungen, um praxisorientierte Lehrangebote sicherzustellen und die Studierenden bei ihrer beruflichen Entwicklung zu unterstützen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, Lehrtätigkeiten an allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe durchzuführen. Sie können in verschiedenen Schulformen, darunter Mittelschulen, Gymnasien und berufsbildende mittlere Schulen, tätig werden. Die Ausbildung vermittelt die Kompetenzen für Unterrichtsgestaltung, Klassenführung und die Gestaltung eines inklusiven Unterrichts. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in schulischen Beratungsstellen, Bildungsadministrationen sowie in Bereichen der Schulentwicklung und Bildungsplanung. Durch die breite Fächerwahl und die pädagogischen Spezialisierungen sind die Absolventinnen und Absolventen flexibel und gut auf die Anforderungen im Bildungswesen vorbereitet.