Karlsruhe: Physik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Master-Studiengang "Physik" am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) ist ein Vollzeitstudium, das in der Regelstudienzeit von vier Semestern absolviert wird. Das Studium schließt mit dem Titel "Master of Education" ab und richtet sich insbesondere auf das Lehramt aus, mit den Fachrichtungen Berufsbildende Schulen, Gymnasien und Realschulen. Das Studienangebot ist auf den Standort Karlsruhe fokussiert und wird in deutscher Sprache durchgeführt. Das Fach Physik am KIT zeichnet sich durch eine breite Forschungsorientierung aus und bietet vielfältige Einblicke in aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen sowie anwendungsbezogene Inhalte.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt umfassende Kenntnisse in den Grundlagen der Physik sowie in ausgewählten Spezialisierungsbereichen, die auf den Unterricht an Schulen vorbereiten. Das Curriculum umfasst sowohl theoretische Module, wie klassische Mechanik, Elektrodynamik, Quantenphysik, Thermodynamik und Relativitätstheorien, als auch experimentelle Lehrveranstaltungen, in denen praktische Fähigkeiten trainiert werden. Die Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich in Präsenzform statt, ergänzt durch praktische Übungen, Laborarbeiten und Seminarveranstaltungen.

Schwerpunkte des Studiums liegen auf der Vermittlung physikalischer Prinzipien, der Entwicklung wissenschaftlicher Arbeitsmethoden sowie der didaktischen Kompetenz für den Physikunterricht. Das Studium bietet die Möglichkeit, durch Wahlpflichtmodule spezielle Fachgebiete wie Astrophysik, Materialphysik oder Teilchenphysik zu vertiefen. Praxisphasen, beispielsweise im Rahmen von Schulpraktika, sind integraler Bestandteil des Studiums und fördern die pädagogische Qualifikation. Die Kooperationen mit Forschungseinrichtungen und Schulen sind im Rahmen des KIT insbesondere im Bereich der angewandten Physik und der Wissenschaftskommunikation ausgeprägt.

Berufliche Perspektiven

Abgeschlossenes Physik-Studium am KIT qualifiziert insbesondere für Tätigkeiten im Bildungsbereich, vor allem im Lehramt an allgemeinbildenden Schulen. Darüber hinaus eröffnen sich Einsatzfelder in der wissenschaftlichen Forschung, in der Industrie, bei Technologieunternehmen sowie in der Wissenschaftskommunikation. Absolventinnen und Absolventen können in Forschungseinrichtungen, bei Unternehmen im Bereich der Elektronik, Optik oder Materialwissenschaften arbeiten oder Tätigkeiten im technischen Beratungs- und Entwicklungsbereich aufnehmen. Das breite Fachwissen sowie die didaktischen Kompetenzen erleichtern zudem den Einstieg in die Bildungsarbeit auf verschiedenen Ebenen.