Neubrandenburg: Beratung – Psychosoziale Beratung in den Handlungsfeldern Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Bildung und Erziehung (M.A.)

Übersicht

Der Studiengang "Beratung – Psychosoziale Beratung in den Handlungsfeldern Soziale Arbeit/Sozialpädagogik, Bildung und Erziehung" wird an der Hochschule Neubrandenburg angeboten. Es handelt sich um einen konsekutiven Masterstudiengang, der auf eine akademische Qualifikation im Bereich der psychosozialen Beratung abzielt. Das Studium ist vollständig in deutscher Sprache und richtet sich an Studierende, die ihre Kenntnisse im Bereich der sozialen Beratung vertiefen möchten. Mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern ist das Programm auf eine vollzeitliche Studienform ausgelegt und führt zum Abschluss "Master of Arts". Die Hochschule Neubrandenburg legt bei diesem Studiengang besonderen Wert auf die Vermittlung praxisorientierter Kompetenzen im Kontext sozialer Handlungsfelder.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang umfasst eine strukturierte Kombination aus theoretischen und praktischen Inhalten, die auf die umfassende Qualifikation in der psychosozialen Beratung abzielen. Die Studienorganisation sieht eine Regelstudienzeit von vier Semestern vor, die in Vollzeit absolviert wird. Der Studienbeginn erfolgt in der Regel zum Wintersemester. Das Curriculum beinhaltet Kernmodule zu Grundlagen der Sozialen Arbeit, Psychologie, Beratungstechniken, Erziehungswissenschaften sowie spezifische Module zu Handlungsfeldern wie soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Bildung und Erziehung. Zusätzlich sind forschungsorientierte Seminare und Praxiselemente integriert, um die praktische Anwendung der erlernten Kompetenzen zu fördern. Die Hochschule Neubrandenburg bietet in diesem Studiengang eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis durch Kooperationen mit sozialen Einrichtungen und Organisationen vor Ort. Die Unterrichtsgestaltung erfolgt in Form von Vorlesungen, Seminaren und praktischen Übungen, die sowohl Präsenz- als auch digitale Lehrformate umfassen können. Besonders hervorgehoben werden die praxisorientierten Projektarbeiten und Supervisionen, die den Studierenden eine direkte Anwendung des Gelernten ermöglichen.

Wichtige Inhalte:

• Grundlagen der Sozialen Arbeit
• Psychologie
• Beratungstechniken
• Erziehungswissenschaften
• Handlungsfelder wie soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Bildung und Erziehung
• Forschungsorientierte Seminare
• Praxiselemente und Projektarbeiten
• Supervisionen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für Tätigkeiten in verschiedenen sozialpädagogischen und beratenden Berufsfeldern. Typische Einsatzbereiche umfassen die Arbeit in sozialen Diensten, Beratungsstellen, Bildungseinrichtungen, Jugendhilfe, inklusiven Einrichtungen sowie in Organisationen, die im Bereich der psychosozialen Unterstützung tätig sind. Durch die erworbenen Kompetenzen können sie sowohl eigenständige Beratungs- und Begleitungsprozesse durchführen als auch an interdisziplinären Teams mitwirken. Die Studieninhalte bereiten die Absolventinnen und Absolventen darauf vor, in unterschiedlichen professionellen Kontexten sozialpädagogisch tätig zu sein und auf gesellschaftliche Herausforderungen im Bereich der sozialen Beratung adäquat zu reagieren.

• Soziale Dienste
• Beratungsstellen
• Bildungseinrichtungen
• Jugendhilfe
• Inklusive Einrichtungen
• Organisationen im Bereich psychosoziale Unterstützung