Vechta: Sachunterricht (Bachelor)Lehramt

Übersicht

Der Bachelor-Studiengang "Sachunterricht" an der Universität Vechta ist ein Vollzeitstudium, das auf eine Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt ist. Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor ab und findet am Standort Vechta statt. Es richtet sich an Studierende, die sich für die Vermittlung komplexer Inhalte im Grundschulbereich interessieren und eine pädagogische Laufbahn im öffentlichen Dienst anstreben. Das Studium ist in deutscher Sprache konzipiert und umfasst sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Inhalte, wobei besonderer Wert auf die Vermittlung von Themen aus verschiedenen Kulturen, Technologien und gesellschaftlichen Bereichen gelegt wird.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang "Sachunterricht" vermittelt grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen für die Arbeit im Grundschulunterricht, insbesondere im Fach Sachunterricht. Der Studienaufbau gliedert sich in inhaltliche Module, die sich auf verschiedene Themenfelder des Sachunterrichts konzentrieren, sowie auf die pädagogische und didaktische Qualifikation der Studierenden. Das Studium umfasst sowohl Präsenzveranstaltungen in Vechta als auch praktische Anteile, die im Rahmen von Schulpraktika erfolgen, um die Theorie in die Praxis umzusetzen. Typische Module sind beispielsweise Grundlagen der Fachdidaktik, Umweltpädagogik, Gesellschaftswissenschaften sowie naturwissenschaftliche und technische Themen. Das Studienmodell ist auf eine Vollzeitbeschäftigung ausgelegt, wobei die Lehrveranstaltungen hauptsächlich in deutscher Sprache stattfinden. Die Universität Vechta legt besonderen Wert auf eine praxisorientierte Ausbildung, die durch Kooperationen mit Schulen und Bildungsinstitutionen in der Region ergänzt wird. Zudem werden digitale Lehrformate genutzt, um die Studieninhalte flexibel und modern zu vermitteln. Es bestehen keine Spezialisierungsoptionen, jedoch wird die fachliche Breite des Sachunterrichts betont, um Studierende optimal auf den Grundschulunterricht vorzubereiten.

Wichtige Inhalte:

• Grundlagen der Fachdidaktik
• Umweltpädagogik
• Gesellschaftswissenschaften
• Naturwissenschaftliche Themen
• Technische Themen
• Praxisphasen und Schulpraktika
• Digitale Lehrformate

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Sachunterricht" sind qualifiziert, im Grundschulbereich tätig zu werden, insbesondere in der Lehrtätigkeit an Grundschulen. Typische Einsatzfelder sind die Unterrichtsgestaltung im Fach Sachunterricht sowie die Mitarbeit in schulischen Bildungsprojekten. Zudem eröffnen sich Berufsmöglichkeiten in der Bildungsberatung, in außerschulischen Lernorten oder in der Bildungsverwaltung. Durch die praxisnahe Ausbildung und die pädagogische Qualifikation sind Absolventinnen und Absolventen gut auf eine Tätigkeit im öffentlichen Schuldienst vorbereitet, in dem sie die Aufgaben der Unterrichtsplanung, -durchführung und -evaluation übernehmen können.