Innsbruck: Unterrichtsfach Spanisch (B.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Unterrichtsfach Spanisch" an der Universität Innsbruck ist auf die Ausbildung von Lehrkräften im Fach Spanisch ausgerichtet. Das Studium ist als Vollzeitstudium konzipiert, umfasst eine Regelstudienzeit von acht Semestern und schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Education ab. Es findet am Standort Innsbruck statt und beginnt jeweils im Wintersemester. Ziel ist die Vermittlung sprachlicher, kultureller und didaktischer Kompetenzen für eine pädagogische Laufbahn im Fach Spanisch. Das Studium legt besonderen Wert auf eine praxisnahe Ausbildung sowie die Entwicklung professioneller Lehrkompetenzen, wobei regionale und internationale Studieninhalte integriert sind.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist in eine strukturierte Kombination aus Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften gegliedert. Das Curriculum umfasst grundlegende Sprachkenntnisse, Literatur- und Kulturwissenschaften sowie pädagogische und didaktische Module, die auf den Unterricht in Sekundarstufe I und II vorbereiten. Die ersten Semester vermitteln die sprachlichen und kulturbezogenen Grundlagen, während die späteren Semester vertiefte didaktische Inhalte sowie praktische Lehrveranstaltungen umfassen.

Wichtige Inhalte:

• Sprachliche Grundlagen und Sprachkompetenz
• Literatur- und Kulturwissenschaften
• Pädagogische und didaktische Module
• Praktika und Hospitationen in Schulen
• Methoden der modernen Sprachvermittlung
• Interkulturelle Kompetenz

Praktika und Hospitationen in Schulen sind integrale Bestandteile des Studiums, um die Studierenden auf die pädagogische Praxis vorzubereiten. Das Studium wird in Präsenzform an der Universität Innsbruck durchgeführt, wobei Seminare, Vorlesungen und Übungen in deutscher Sprache stattfinden. Zudem bestehen Kooperationen mit regionalen Schulen, um die praktische Ausbildung zu fördern. Es besteht die Möglichkeit zur Spezialisierung innerhalb der Fachrichtung, beispielsweise durch Wahlpflichtfächer in Literatur, Kultur oder Sprachdidaktik. Der Studiengang richtet sich auf die Ausbildung von Lehrkräften für Gymnasium und Sekundarstufe I, mit besonderem Fokus auf interkulturelle Kompetenz und moderne Lehrmethoden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs sind qualifiziert, als Lehrerinnen und Lehrer im Fach Spanisch an allgemeinbildenden Schulen tätig zu werden. Die Ausbildung eröffnet zudem Karrieremöglichkeiten in Bildungsadministration, Sprachförderung, Erwachsenenbildung sowie in kulturellen Institutionen mit Bezug zur spanischsprachigen Welt. Mit einer pädagogischen Qualifikation können Absolventen auch in der Bildungsplanung, im Schulmanagement oder in internationalen Bildungsprojekten tätig werden.

Typische Einsatzbereiche:

• Lehrtätigkeit an allgemeinbildenden Schulen
• Bildungsadministration und Schulmanagement
• Sprachförderung und Erwachsenenbildung
• Kulturelle Institutionen mit Bezug zur spanischsprachigen Welt
• Internationale Bildungsprojekte