Konstanz: Spanisch (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Spanisch" an der Universität Konstanz ist ein Master of Education, der auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt ist. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und richtet sich vor allem an Studierende, die eine Lehrtätigkeit im Fach Spanisch an Gymnasien oder Gesamtschulen anstreben. Der Abschluss qualifiziert die Absolventinnen und Absolventen für den Schuldienst im Fach Spanisch. Das Studium findet am Standort Konstanz statt und umfasst sowohl sprachliche, literarische als auch kulturelle Inhalte. Der Studiengang ist Teil eines umfassenden Studienangebots an deutschen Universitäten, die Spanisch als Schulfach in den Fokus stellen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und vermittelt sowohl sprachliche Fertigkeiten als auch landeskundliche, literarische und kulturelle Kenntnisse des spanischsprachigen Raums. Die Lehrveranstaltungen erfolgen in den Unterrichtssprachen Deutsch und Spanisch. Die Studienzeit ist in der Regel auf vier Semester angelegt, wobei die Unterrichtsform vorwiegend Präsenzveranstaltungen sind, ergänzt durch selbstständiges Lernen und praktische Übungen. Im Studium werden typische Module wie Sprachkompetenz, Literatur, Kulturwissenschaften sowie Didaktik des Spanischunterrichts angeboten. Ergänzend dazu sind Praktika im schulischen Umfeld vorgesehen, um die praktische Lehrkompetenz zu fördern. Das Studium beinhaltet zudem die Entwicklung methodischer Kompetenzen für den Unterricht und bereitet auf die Erziehungs- und Bildungsaufgaben im Schulalltag vor. An der Universität Konstanz besteht die Möglichkeit, das Fach Spanisch mit weiteren Fächern zu kombinieren, um das Lehramtsprofil zu erweitern. Die Hochschule legt besonderen Wert auf eine praxisorientierte Ausbildung sowie auf Forschungsfelder im Bereich der Sprachdidaktik und Landeskunde.

Wichtige Inhalte:

• Sprachkompetenz in Spanisch
• Literatur und Kultur des spanischsprachigen Raums
• Didaktik des Spanischunterrichts
• Landeskunde und interkulturelle Kompetenz
• Praktika im schulischen Umfeld
• Entwicklung methodischer Unterrichtskompetenzen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Spanisch" mit Lehramtsabschluss sind qualifiziert, als Lehrerinnen und Lehrer an Gymnasien und Gesamtschulen tätig zu werden. Die Studienrichtung eröffnet Karrieremöglichkeiten im Schuldienst sowie in der Bildungsverwaltung. Zudem bestehen Einsatzmöglichkeiten in Sprachförderprogrammen, interkulturellen Vermittlungsstellen oder in der Erwachsenenbildung. Aufgrund der steigenden Nachfrage nach Spanischkenntnissen in Deutschland bieten sich vielfältige berufliche Tätigkeitsfelder im Bildungsbereich sowie in Organisationen mit internationalem Bezug.

Typische Einsatzbereiche:

• Lehrtätigkeit an Gymnasien und Gesamtschulen
• Bildungsverwaltung
• Sprachförderung und interkulturelle Vermittlung
• Erwachsenenbildung
• Internationale Organisationen