Übersicht

Der Studiengang "Unterrichtsfach Katholische Religion" an der Universität Graz ist ein Masterstudium im Bereich Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von vier Semestern ausgelegt, wird in Vollzeit angeboten und beginnt jeweils im Wintersemester. Es führt zum Abschluss "Master of Education" und findet ausschließlich in deutscher Sprache am Standort Graz statt. Die Universität Graz ist eine österreichische Hochschule, die eine breite Palette an akademischen Programmen anbietet und besonderen Wert auf wissenschaftliche Ausbildung legt.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Masterstudiengang "Unterrichtsfach Katholische Religion" umfasst eine Kombination aus fachwissenschaftlichen, pädagogischen und didaktischen Elementen, die auf die Vermittlung von religiösen, ethischen und gesellschaftlichen Themen ausgerichtet sind. Die Studienstruktur gliedert sich in Module, die sowohl theoretische Kenntnisse als auch praktische Fähigkeiten vermitteln. Die fachwissenschaftlichen Inhalte decken die Theologie, Religionsgeschichte, Ethik sowie die didaktische Umsetzung im Unterricht ab. Ergänzend werden pädagogische Kompetenzen, Schulrecht und Unterrichtsmethodik vermittelt, um die Studierenden auf den Schulalltag vorzubereiten. Das Studium beinhaltet sowohl Vorlesungen, Seminare als auch praktische Lehrveranstaltungen, die in Graz stattfinden. Zudem bestehen Kooperationen mit Schulen und religiösen Institutionen, um Praxisphasen zu ermöglichen und die Verbindung zwischen Theorie und Praxis zu stärken. Die Lehrveranstaltungen werden überwiegend in Präsenzform durchgeführt, wobei auch individuelle Studienleistungen und Projektarbeiten Teil des Curriculums sind. Besonderer Schwerpunkt liegt auf der professionellen Unterrichtsgestaltung und der Reflexion pädagogischer Praxis.

Wichtige Inhalte:

• Theologie
• Religionsgeschichte
• Ethik
• Didaktik des Religionsunterrichts
• Pädagogische Kompetenzen
• Schulrecht
• Unterrichtsmethodik

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind für die Tätigkeit im Schulunterricht an öffentlichen und privaten Schulen qualifiziert. Typische Berufsfelder umfassen den Religionsunterricht in Sekundarschulen sowie Tätigkeiten in schulischen Beratungsstellen, kirchlichen Organisationen oder Bildungsinstitutionen. Darüber hinaus können die Absolventinnen und Absolventen in der Erwachsenenbildung, in der religiösen Jugendarbeit oder in der interkulturellen Bildung tätig werden. Der Studienabschluss eröffnet somit vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Bildungs- und Sozialbereich, wobei die pädagogische Qualifikation für eine Vielzahl an pädagogischen Tätigkeiten in verschiedenen Kontexten Voraussetzung ist.