Übersicht

Der Studiengang "Lehramt an Grundschulen" an der Universität Hamburg vermittelt die notwendigen fachlichen und pädagogischen Kompetenzen für den Schuldienst an Grundschulen. Das Studium ist auf eine Regelstudienzeit von sechs Semestern ausgelegt und schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Education ab. Es wird in Vollzeit angeboten und findet am Standort Hamburg statt. Das Programm ist darauf ausgerichtet, zukünftige Grundschullehrkräfte umfassend auf die vielfältigen Anforderungen des Unterrichts vorzubereiten und legt besonderen Wert auf den Erwerb von fachdidaktischen, pädagogischen sowie fachlichen Kenntnissen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang gliedert sich in fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Module, die in enger Abstimmung miteinander gestaltet sind. Die Studienorganisation folgt dem modularen Aufbau, wobei die ersten Semester vor allem der Vermittlung grundlegender Fachkenntnisse und pädagogischer Prinzipien dienen. In den späteren Semestern liegt der Fokus auf der Vertiefung der Fächer, der Entwicklung von Unterrichtskompetenzen sowie Praxisphasen im Rahmen von Schulpraktika. Der Unterricht erfolgt überwiegend in deutscher Sprache und beinhaltet sowohl Präsenzveranstaltungen als auch begleitende Seminare. Das Studienangebot an der Universität Hamburg zeichnet sich durch enge Kooperationen mit Schulen und Bildungsinstitutionen aus, die praktische Erfahrungen ermöglichen. Zudem werden spezielle Workshops und Praxisprojekte angeboten, um die Studierenden optimal auf den Unterrichtsbetrieb vorzubereiten. Der Studiengang legt besonderen Wert auf die Vermittlung aktueller fachdidaktischer Ansätze und integriert Forschungsergebnisse aus der Bildungswissenschaft. Die Vertiefung in bestimmten Grundschulfächern wie Deutsch, Mathematik oder Sachunterricht ist möglich, wobei die Praxisphasen einen zentralen Bestandteil des Studiums bilden.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Lehramt an Grundschulen" sind qualifiziert, als Grundschullehrerinnen und -lehrer zu arbeiten. Typische Einsatzbereiche sind öffentliche Schulen, private Bildungseinrichtungen sowie Förder- und Betreuungseinrichtungen für Kinder im Grundschulalter. Das Studium bereitet auf den Schuldienst vor und eröffnet zudem Karrieremöglichkeiten in schulischer Bildungsarbeit, Bildungsverwaltung, Entwicklungsprojekten sowie in der Bildungsforschung.