Übersicht

Der Studiengang "Unterrichtsfach Geographie und Wirtschaftskunde" an der Universität Innsbruck ist ein konsekutives Master-Programm, das auf den Lehrerberuf im Bereich der Sekundarstufe Allgemeinbildung vorbereitet. Das Studium dauert vier Semester (zwei Jahre), wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem akademischen Grad "Master of Education" ab. Es findet am Standort Innsbruck statt und vermittelt sowohl fachliche als auch pädagogische Kompetenzen für den Unterricht in Geographie und Wirtschaftskunde.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist interdisziplinär ausgerichtet und verbindet naturwissenschaftliche sowie gesellschaftswissenschaftliche Inhalte. Die Studienorganisation umfasst typischerweise Pflichtmodule in Geographie und Wirtschaftskunde, die durch Wahlfächer sowie pädagogische Lehrveranstaltungen ergänzt werden. Der Studienaufbau gliedert sich in theorieorientierte und praxisbezogene Komponenten, wobei das Fach Geographie im Fokus steht. Inhalte umfassen räumliche Strukturen, Siedlungsgeographie, Umweltfragen sowie sozialwissenschaftliche Aspekte wie Raumplanung und Bevölkerungsentwicklung. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Das Studium beinhaltet sowohl Vorlesungen, Seminare als auch Übungen, teilweise in Form von Projektarbeiten und Exkursionen. Die Universität Innsbruck bietet besondere Schwerpunkte in nachhaltiger Raumplanung, Umweltgeographie sowie in der Erforschung gesellschaftlicher Transformationsprozesse. Praxisanteile sind durch Praktika, Lehrveranstaltungen im Schulumfeld und Kooperationen mit Bildungseinrichtungen integriert. Der Studiengang ist auf die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern ausgelegt, wobei auch forschungsorientierte Aspekte in den Lehrveranstaltungen berücksichtigt werden.

Wichtige Inhalte:

• Räumliche Strukturen und Siedlungsgeographie
• Umweltfragen und Umweltgeographie
• Sozialwissenschaftliche Aspekte wie Raumplanung und Bevölkerungsentwicklung
• Pädagogische Lehrveranstaltungen und Unterrichtsmethodik
• Praxisphasen in Schulen und Bildungseinrichtungen
• Schwerpunkte in nachhaltiger Raumplanung und gesellschaftlichen Transformationsprozessen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Master-Studiengangs sind qualifiziert für den Schuldienst in der Sekundarstufe I und II im Fach Geographie und Wirtschaftskunde. Typische Berufsfelder umfassen den Schulunterricht an allgemeinbildenden Schulen sowie pädagogische Tätigkeiten in Bildungs- und Beratungseinrichtungen. Durch die praxisorientierte Ausbildung bestehen auch Möglichkeiten in der Bildungsverwaltung, im Umwelt- und Raumplanungssektor sowie in wissenschaftlichen und zivilgesellschaftlichen Organisationen, die sich mit Fragen der Umwelt-, Raum- und Gesellschaftsentwicklung beschäftigen.

• Schulunterricht an allgemeinbildenden Schulen
• Pädagogische Tätigkeiten in Bildungs- und Beratungseinrichtungen
• Berufe in der Bildungsverwaltung
• Arbeitsfelder in Umwelt- und Raumplanung
• Wissenschaftliche Tätigkeiten in Forschungseinrichtungen
• Engagement in zivilgesellschaftlichen Organisationen