Übersicht

Der Master-Studiengang "Deutsch | Förderpädagogik" an der Universität Potsdam ist ein konsekutives Programm, das mit dem Titel "Master of Education" abschließt. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester, und das Studium wird in Vollzeit an den Standorten Potsdam und Golm angeboten. Es richtet sich an Studierende mit Interesse an der deutschen Sprache, Literatur und Förderpädagogik.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang kombiniert sprach- und literaturwissenschaftliche Inhalte mit einem Schwerpunkt auf Förderpädagogik, insbesondere im Kontext der Sonderpädagogik. Die Studierenden erwerben Kenntnisse in der deutschen Sprache und Literatur sowie Fähigkeiten für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf.

Wichtige Inhalte:

• Sprachwissenschaftliche und literaturwissenschaftliche Inhalte
• Förderpädagogik und Sonderpädagogik
• Praktische Phasen und Kooperationsprojekte an Schulen

Das Studium ist durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie durch Kooperationen mit Bildungseinrichtungen geprägt. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für Tätigkeiten im schulischen Bereich, insbesondere im inklusiven Unterricht und in der Sprachförderung. Mögliche Berufsfelder umfassen die Arbeit als Fachlehrkraft, Förderpädagogin oder -pädagoge.

Typische Einsatzbereiche:

• Grundschulen und weiterführende Schulen
• Schulische Frühförderung
• Beratungsstellen und Bildungsadministration
• Entwicklung von Förderkonzepten