Auszubildende Jugend- und Heimerzieher / Heilerziehungspfleger SRH Stephen-Hawking-Schule Neckargemünd Praktikum / Ausbildung / Trainee (m/w/d)

Traumberuf gesucht? Sie streben nach einer beruflichen Zukunft mit spannenden, abwechslungsreichen Aufgaben und einem tollen Team? Wir suchen zum Start des kommenden Ausbildungsjahres Auszubildende zum Jugend- und Heimerzieher w/m/d / Heilerziehungspfleger w/m/d für das Internat der Stephen-Hawking-Schule.

Vielfalt leben – Inklusion gestalten! Die SRH Stephen-Hawking-Schule in Neckargemünd verfügt über mehr als 40 Jahre sonderpädagogische Erfahrung im Förderschwerpunkt körperlich-motorische Entwicklung. In elf Bildungsgängen von der Grund- und Förderschule bis zu unseren drei Gymnasien nutzen rund 800 Schülerinnen und Schüler mit und ohne Körperbehinderung das vielfältige ganztägige Angebot der staatlich anerkannten Privatschule der SRH Schulen GmbH. Für 220 von ihnen bietet das Internat ein vertrauensvolles Zuhause.

Wir gehören zur SRH - einem führenden Anbieter von Bildungs- und Gesundheitsdienstleistungen mit 17.000 Mitarbeitern. Die SRH betreibt private Hochschulen, Bildungszentren, Schulen und Krankenhäuser.

Wir bieten:

Wir bieten ein vielfältiges, interessantes Aufgabengebiet in einem Team mit gutem Betriebsklima, hoher Übernahmewahrscheinlichkeit und die Möglichkeit der Entfaltung in einem zukunftsorientierten Unternehmen mit Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten. Profitieren Sie von einer tarifvertraglichen Vergütung sowie der teilweisen Übernahme Ihrer Schulgebühren.

Aufgabe:

• Unterstützung und selbstständige Ausführung von Tätigkeiten in der ganzheitlichen Erziehung und Pflege
• Beratung, Begleitung, Erziehung, Förderung und assistierende Hilfestellung bei Menschen mit körperlichen Behinderungen
• Begleitung von Schülerinnen und Schülern sowie Hausaufgabenhilfe
• Kooperation mit den Fachdiensten der Schule
• Administrative und hauswirtschaftliche Tätigkeiten

Profil:

• Erfolgreicher Realschulabschluss oder höherwertiger Abschluss
• Mindestalter zu Beginn der Ausbildung: möglichst 18 Jahre
• Erste Erfahrungen im sozialen Bereich durch FSJ oder BFD wünschenswert
• Soziale Kompetenzen und die Bereitschaft, sich selbst und das eigene Handeln zu reflektieren