Übersicht

Der Studiengang "Islamische Theologie / Religionspädagogik" an der Pädagogischen Hochschule Weingarten ist ein konsekutives Master-Programm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem akademischen Grad "Master of Education" ab. Es richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehrtätigkeit im islamischen Religionsunterricht an Schulen anstreben oder sich für die Vermittlung islamischer Inhalte und Kulturen qualifizieren möchten. Der Standort des Studiums ist Weingarten, wobei die Unterrichtssprache Deutsch ist. Das Studienangebot fokussiert auf die Vermittlung religiöser, kultureller und gesellschaftlicher Kompetenzen im Kontext des Islams sowie auf die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und umfasst sowohl fachwissenschaftliche als auch pädagogische Inhalte. Die Studienorganisation sieht vor, dass die Studierenden in vier Semestern alle erforderlichen Module absolvieren, um die Lehrbefähigung für den islamischen Religionsunterricht an Schulen zu erlangen. Das Curriculum beinhaltet Grundlagen der islamischen Theologie, Koranwissenschaft, Hadith-Studien sowie historische und gesellschaftliche Kontexte des Islams. Zudem werden pädagogische und didaktische Kompetenzen vermittelt, um den Religionsunterricht praxisnah und schülerorientiert gestalten zu können.

Der Studiengang legt besonderen Wert auf interkulturelle Kompetenzen und die Praxisorientierung, was sich in angebotenen Praktika und Kooperationsprojekten mit Schulen und Gemeinden widerspiegelt. Lehrveranstaltungen finden vorwiegend in Weingarten statt, wobei die Hochschule auch Kooperationen mit islamisch-theologischen Instituten und Bildungseinrichtungen pflegt. Das Studium bietet die Möglichkeit, sich auf den islamischen Religionsunterricht an Grundschulen sowie an allgemeinbildenden Schulen mit gymnasialer Oberstufe zu spezialisieren.

Relevante Forschungsfelder und besondere Schwerpunkte sind die interkulturelle Bildung, Migrationspädagogik und die Vermittlung islamischer Inhalte im schulischen Kontext. Ziel ist die Qualifikation für eine pädagogische Tätigkeit, die sowohl religiöse Bildung als auch gesellschaftliche Integration fördert.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs können in verschiedenen Berufsfeldern tätig werden. Dazu gehören die Durchführung des islamischen Religionsunterrichts an Schulen, die Arbeit in islamischen Gemeinden und Organisationen sowie Tätigkeiten in der interkulturellen Bildungsarbeit. Zudem eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten im Bereich der Integration und Beratung für Menschen mit Migrationshintergrund. Das Studium bildet die Grundlage für eine pädagogische Laufbahn im schulischen Kontext sowie für Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung und in interkulturellen Einrichtungen.