Übersicht

Der Studiengang "Geschichte" an der Universität Hannover ist ein konsekutives Master-Programm, das in Vollzeit angeboten wird. Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester. Das Studium schließt mit dem akademischen Grad "Master of Education" ab und richtet sich insbesondere auf das Lehramt aus. Der Standort des Studiengangs ist Hannover. Das Fach Geschichte bietet vielfältige inhaltliche Schwerpunkte, darunter Alte, Mittelalterliche und Neuere Geschichte. Das Studium ist darauf ausgelegt, Studierenden umfassende Kenntnisse aller relevanten Epochen der Menschheitsgeschichte zu vermitteln. Es legt besonderen Wert auf eine fundierte historische Methodik, Sprachkompetenz sowie analytische und kritische Denkfähigkeiten. Das Lehrangebot umfasst Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen, wobei der Unterricht in deutscher Sprache stattfindet. Zudem bestehen Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen, um Praxisphasen im Lehramt zu integrieren.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist modular aufgebaut und gliedert sich in theoretische und praxisorientierte Komponenten. Die Studienplanung orientiert sich an einer Regelstudienzeit von vier Semestern, wobei die Module inhaltlich auf verschiedene Epochen und Themenfelder der Geschichte fokussieren, etwa Antike, Mittelalter, Neuzeit sowie Zeitgeschichte. Zu den Kernmodulen zählen die historische Methodik, Quellenkritik, Sprachkompetenz in alten und neuen Sprachen sowie die Analyse historischer Dokumente. Ergänzend dazu bieten Wahlpflichtmodule die Möglichkeit zur Spezialisierung, beispielsweise in regionalen oder thematischen Schwerpunkten. Im Rahmen des Studiums werden auch praktische Lehrveranstaltungen sowie Seminararbeiten durchgeführt. Die Lehrformate sind vielfältig und umfassen Vorlesungen, Seminare, Gruppenarbeiten sowie Tutorien. Im Besonderen profitieren Studierende von Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen, die praxisnahe Lehrveranstaltungen und Praktika ermöglichen. Das Studium legt einen Fokus auf die Entwicklung analytischer Fähigkeiten, historischer Recherche sowie die Vermittlung didaktischer Kompetenzen, um auf eine Tätigkeit im Bildungsbereich vorzubereiten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Geschichte" sind qualifiziert für Tätigkeiten im Bildungsbereich, insbesondere im Lehramt an allgemeinbildenden Schulen. Darüber hinaus eröffnen sich Beschäftigungsmöglichkeiten in Museen, Archiven, kulturellen Einrichtungen sowie in der wissenschaftlichen Forschung. Zudem besteht Potenzial für Tätigkeiten in der Vermittlung historischer Inhalte, in der Öffentlichkeitsarbeit oder in der Erwachsenenbildung. Die im Studium erworbenen Kompetenzen in analytischem Denken, Recherche sowie Kommunikation sind zudem in Bereichen wie Journalismus, Verlagswesen oder in der Politikgestaltung gefragt.