Übersicht

Der Studiengang Musikpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen ist ein Bachelor-Studium, das in Vollzeit angeboten wird und eine Regelstudienzeit von sechs Semestern umfasst. Das Studium schließt mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts ab und wird ausschließlich in deutscher Sprache durchgeführt. Es richtet sich an Studierende, die ihre musikalischen Fähigkeiten vertiefen und pädagogische Kompetenzen im Bereich Musik erwerben möchten. Das Programm legt besonderen Wert auf die Verbindung von praktischem Musizieren, theoriegeleiteter Ausbildung und der Entwicklung von Konzepten für den Musikunterricht. Die Hochschule bietet hierbei auch besondere Schwerpunkte auf die Vermittlung musikalischer Inhalte sowie die Gestaltung von Unterrichtskonzepten für unterschiedliche Zielgruppen.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang ist so gestaltet, dass er sowohl musikalische Fertigkeiten als auch pädagogische Kompetenzen systematisch vermittelt. Das Curriculum umfasst in der Regel Module zu Musiktheorie, Gehörbildung, Instrumental- und Gesangspädagogik sowie Musikgeschichte. Ergänzend werden didaktische Inhalte vermittelt, um Unterrichtskonzepte für schulische und außerschulische Settings zu entwickeln. Das Studium ist modular aufgebaut, wobei die ersten Semester vor allem der musikalischen Grundlagenausbildung gewidmet sind. Im Verlauf des Studiums erfolgt eine Spezialisierung, beispielsweise in der Instrumental- oder Gesangspädagogik, sowie in der Unterrichtsmethodik. Praxisphasen, etwa durch Praktika in Schulen oder anderen pädagogischen Einrichtungen, sind integraler Bestandteil des Studienplans. Die Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich an den Standorten in Gießen statt, wobei die Hochschule Kooperationen mit lokalen Schulen und kulturellen Einrichtungen pflegt. Das Studium ist geprägt von einer Kombination aus Präsenzveranstaltungen, Seminaren, Workshops und eigenständigem Studium. Besonderheiten des Studiengangs sind die vielfältigen Möglichkeiten zur praktischen Anwendung des Erlernten sowie die Orientierung an aktuellen pädagogischen und musikbezogenen Forschungsthemen.

Wichtige Inhalte:

• Musiktheorie
• Gehörbildung
• Instrumental- und Gesangspädagogik
• Musikgeschichte
• Didaktik und Unterrichtskonzepte
• Praxisphasen und Praktika in pädagogischen Einrichtungen

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Musikpädagogik sind qualifiziert für Tätigkeiten in schulischen und außerschulischen Bildungseinrichtungen, wie Schulen, Musikschulen, Kulturzentren oder Freiberuflichkeit.

Typische Einsatzbereiche:

• Unterrichtstätigkeit in verschiedenen Altersgruppen
• Arbeit in der musikalischen Früherziehung
• Entwicklung und Durchführung von musikalischen Bildungsprogrammen
• Musikvermittlung und -beratung
• Organisation im kulturellen Bereich